定期开展校服满意度调查,调查结果应及时反馈给学校和校服企业,并作为是否续签合同及今后采购评标的依据。推动采购绿色低碳认证标识的校服,积极探索校服以旧换新、以小换大等回收利用机制。有条件的地区可运用现代信息技术手段,探索建立校服信息管理服务长效机制。各地要结合实际加大对家庭经济困难学生、**烈士子女、孤儿、残疾儿童以及其他特殊家庭学生等的校服保障力度,采取多种措施减免校服费或无偿提供校服。对采取减免或无偿提供校服的,可由财政统一买单或纳入学生资助体系予以保障。鼓励有条件的地区向中小学生**配发校服,并优先配发给农村地区和家庭经济困难学生。鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量,公益捐助学校或学生校服。47、中小学校服管理与备案平台,让校服管理更规范,更安全,更便捷,助力学校提升教育品质。江西学校校服备案软件

2.选用审查招标代理机构制作的招标文件,确认无误后,由招标代理机构发布招标公告。3.选用选派作为采购人,参与评标工作。4.招标结果报选用确认。以上4个环节要形成完整的纪要,向主管教育行政部门报备并向家长、社会公布。六、公示采购结果评选结束后,对拟确定的供应企业名称、款式、质量要求、采购价格、服务年限、售后服务要求等事项进行公示,公示时间不少于5个工作日。公示期间无异议,或相关反映的问题得到有效处理后,方可签订合同。七、签订采购合同和校服费用支付公示到期后,由与供货企业签订采购合同,并向家长、社会公布。校服费用由学生家长直接支付给供货企业,已经物价管理部门批准将校服费用纳入代收费项目的,也可由统一收取后转交供货企业,不得违规截留、挪用、挤占校服费用,并及时公开校服费用收支情况。不得委托家长会代收校服费用。八、校服检查验收及监督要按照《纤维制品质量监督管理办法》(原质检总—9——10—局第178号令)规定,建立并执行进货检查验收和记录制度。学校要按照合同约定,通过批量发货前随机抽样或日常零星购买抽样的方式,重点查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识。 湖南中小学校服登记信息管理平台中小学校服管理与备案平台,品质校服,规范管理,让校服成为校园美丽的风景线!

中小学校服管理与备案平台正着校服管理进入全新的时代。在这个时代,校服管理不再只是简单的采购和分发,而是融入了更多的科技元素和人文关怀。平台通过智能化的管理系统,实现了对校服的全生命周期管理,从设计、生产到分发、回收,每一个环节都尽在掌握。同时,平台还注重与家长的互动沟通,及时收集反馈意见,不断优化服务流程,确保每一位学生和家长都能享受到贴心、高效的校服管理服务。中小学校服管理与备案平台正以其前瞻性的视野和创新性的思维,着校服管理的未来。
中小学校服管理与备案平台深知校服备案过程中的繁琐与不便,因此,我们致力于简化备案流程,提高管理效率。平台采用智能化管理系统,支持在线提交、审核、查询等功能,极大减轻了学校与家长的负担。无论是校服设计稿的提交,还是采购信息的录入,都能在平台上轻松完成。同时,平台还提供丰富的校服款式供选择,满足不同学校与学生的个性化需求。我们的目标是让校服备案变得简单、快捷,让每一位家长都能安心、放心。校服作为孩子们日常穿着的衣物,其安全性至关重要。中小学校服管理与备案平台,规范校服管理,提升学校形象,打造和谐校园文化!

附件中小学校服选用采购规范流程一、召开班子会集体决策校服事项将校服选用采购工作纳入“三重一大”事项管理,由学校领导集体决策,在与家长委员会充分沟通的基础上,合理确定选用需求(包括采购年级、款式、套数、件数、价格区间、供应企业服务年限等),并制定工作方案,形成会议纪要。二、征集家长采购意向将班子会决策的校服选用工作方案向所有家长征求意见,发放“统一着装征求意见函”,原则上家长同意着装率达到80%以上方可进入选用采购环节。三、组建选用组织学校成立由学校管理人员、家长委员会、教师、学生、家长与社会多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,其中学生和家长占比不得低于80%。学校管理人员可作为召集人,负责选用采购组织管理工作。选用组织自主决策,民主协商,遇到分歧以少数服从多数原则决策,每次商讨会决策需形成会议纪要。四、确定校服选用模式选用组织根据学校实际情况,选择适合本校的校服选用模式,校服选用模式有以下三种:一是按照流程自主确定企业;二是按照流程初选出不少于3家企业,再组织家长投票确定企业;三是委托第三方招标代理机构公开招标确定企业。五、展示展评具体环节。 是培养团队意识、传播平等精神的有益方式,是传承中华传统文化的积极探索。重庆学校校服登记信息管理平台
近年来,随着物质生活水平提高。江西学校校服备案软件
切实发挥校服校园文化建设和德育美育作用,使规范校服穿着成为实施素质教育的有效手段。鼓励选用礼服式校服的学校积极探索循环使用、回收利用的有效实现路径,努力降低资源能源消耗和家庭开支,引导学生从小养成厉行节约、反对浪费的良好习惯。本通知自印发之日起执行。我省以往制定的相关文件规定与本通知不一致的,按本通知规定执行。各地各校落实本通知情况纳入有关考核评价。附件:江西省中小学校(幼儿园)校服选用采购规范流程2023年7月25日(此件主动公开)附件江西省中小学校(幼儿园)校服选用采购规范流程一、集体决策校服事项校服选用采购工作系学校“三重一大”事项。各校应按照《江西省委组织部江西省委教育工委关于印发〈中小学校党组织会议和校长办公会议(校务会)议事规则示范文本(试行)〉的通知》(赣组字〔2022〕63号)要求,由学校党组织会议集体决策校服选用采购事项,在深入论证、与家长委员会充分沟通的基础上,合理确定选用需求(包括校服种类、款式、质量技术参数、价格区间等),并制定工作方案。学校党组织会议纪要向主管教育行政部门报备并向家长、社会公开。二、征集家长采购意向将学校党组织会议决策的校服选用工作方案向所有家长征求意见。江西学校校服备案软件
征得三分之二以上(含)家长同意后方可进入选用采购环节。家长表决结果要及时向主管教育行政部门报备并向家长、社会公开。三、组建校服选用组织“家长采购意向征集”征得三分之二以上(含)家长同意后,学校成立由学校管理人员、家长委员会、教师、学生、家长与社会多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,其中有意向购买校服学生的班级每班家长不得少于1人,学生和家长占比不得低于80%。选用组织设立组长(召集人)1名,副组长或监督员2名,组长应有高度责任感、较强组织协调能力和一定专业水平。组长人选由学校推荐,学校管理人员可作为组长人选。组长应对进入选用组织的人员进行培训,明确选用组织的职责任务。选...