云南初中校服厂商

学生在校统一穿校服，对学校而言，有利于培养团队精神，提升学校整体形象，增强集体荣誉感；对学生而言，有利于消除学生讲穿着、互相攀比的风气，将更多精力用于学习；对家长而言，省去为孩子挑选便装的麻烦。据调查反应“学生正开始对服饰、装扮等产生兴趣，学校现在对于发型没有规定，就出现了许多奇奇怪怪的发型，如果再不统一穿校服，课堂上五颜六色，根本无法集中注意力。这对教学来说是一种干扰，对学生学习也有不小的影响。”调查认为，服装统一，干净利落，有利于增强教学纪律，也有利于学生理性思考。采访老师举了一个例子：“去某所学校开教学调研会议，学生们整整齐齐地穿着校服，跟穿便衣比起来，精神不一样。去听课，学生统一穿校服，氛围就很好。”调查家长则认为，学生穿校服，是时刻提醒学生身份，时刻留意言行举止，在校园加强自律，出了校园也要自律。惠安西装礼服定做价格-胜良服饰。云南初中校服厂商

定制校服的量体部位及量体方法：需要测量的部位:1、衣长：身体直立双手下垂，皮尺垂直贴紧身体，从肩缝量到大拇指第二关节（靠近指尖处）但同时也要考虑服装款式的因素，来确认具体的衣长尺寸；2、袖长:身体直立，双手下垂，皮尺从肩膀一侧外沿量至手腕处的距离,（一般袖口外沿到拇指尖的距离为11cm为较好）；3、肩宽：身体直立，双手下垂，皮尺贴紧身体，从后背左肩点量到右肩点测量；4、胸围：身体直立，自然挺胸，皮尺从胸部丰满处量得的水平围距（以填入两个手指可仍可滑动为宜）；5、腰围：在用细带子束好的位置，用皮尺环绕一周测量,量得水平围距（以填入两个手指可仍可滑动为宜）；6、臀围：身体直立，双腿微分，用皮尺量臀部突起处所得的围距（以填入两个手指可仍可滑动为宜）；7、裙长：用皮尺腰围线(WL)量至膝盖处适合于款式的长度；8、裤长：用皮尺从裤子侧缝上沿量至下脚的距离，依据款式的流行变化可上下移动；（长裤一般量为脚跟处为宜）；初中校服定制惠安中学生校服定做厂家哪家好-胜良服饰。

学生校服对学生有规范行为的功能。统一着装，是一种职业特点。学生统一穿校服，利于规则意识、规范意识等职业意识的培养。由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应进行规范。也便于学生对自己有一个定位，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生而有一种约束。福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

校服的魅力，首先在于全校学生统一某一格调、类型、气质着装，所表达的和谐、和美、和韵，不管是课堂上还是运动场上或是社会实践过程中，着校服、佩校徽、行校礼，所传达的是一种充满团队风采和校园之春的精、气、神，所体现的是一种无小我、存大我、化整为零融入集体，敢于担当、奉献的集体主义精神。每位着校服的人，彼此间有一种心灵的默契，不管是在食堂里、操场上还是在街边或是田野，也许大家出身于各自的农民、企业、公务员家庭，但身着同样格调的服装，暗示每一个学子，作为师兄、师姐、师弟、师妹、同班、同桌的年代情谊，十年、二十年、三十年之后，当大家又穿着西装革履、旗袍礼裙等齐聚校友联谊会的现场时，脑海里浮想校园的往事，谁都绕不开校服在心里的记忆。福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）惠安校服定制定制找哪家-胜良服饰。

校服，在当时由于导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。泉州小学生校服定做价格-胜良服饰。新疆校服定做

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在五千年文化的华夏大地，校服文化由来已久。校服是一个学生、是一个学校的独特的标志，是校园文化的载体。它不只有特殊的教育功能和独特的文化内涵，同时，它也是学生学习生活中的重要组成部分。随着我国教育事业的迅速发展，校服，也越来越引起人们的重视，然而，现在的校服市场，对于校服的设计和研究却十分欠缺，大部分的学校还是以简单“传统”的运动式校服为主。因此，不只是在校学生，还有大部分的中小学生家长对现有校服的款式、面料、色彩、功能、服饰搭配等等都有着很多意见。福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）云南初中校服厂商