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广播电视节目制作企业商机

广播电视节目是指电视台、广播电台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。它是一个按时间段划分、按线性结构传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。 配音员、主持人的口语传播在特殊语境中进行,不是纯粹意义上的人际传播语境。节目主持人虽然拥有较多的与受众面对面交流的语境,但还是要兼顾不在演播现场的广大受众,况且很多时候,甚至直播状态下也没有可直接交流的对象。显然,这种节目制作或传播的特殊语境,存在着单向传播和双向传播、虚拟语境和现实语境、单一语境和复合语境的转换与交叉。不了解其中的差异,不掌握应有的心理技巧和状态变换,就可能出现语言对象感的漂移或错位,而口语传播本应具有的鲜活的交流感有可能荡然无存,变成了开机关qiang似的“背词”,变成了小声嘀咕的“自说自话”,或夸张造作的“单口台词”。因此配音员、主持人必须具有调整语言状态和表达方式的技巧。节目系统既需要保持一定的稳定性。杨浦区广播电视节目制作模板

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从总体上看,节目制作和播出语境是个复合语境。播音员、主持人面对话筒、镜头向虚拟对象进行传播,是电子大众传播*基本的形态。 在专访节目、谈话节目、开通热线、各类有现场观众的节目当中,播音员、主持人的谈话大多是面对面现实语境中实实在在的交流,虽然电台主持人看不到打进热线的听众,但交流对象却是真实存在的,交流过程是地道的双向交流、互动传播。这些语言活动都属于“对话”,是有问有答的直接交流,不过与生活中的对话不同,这些对话同时也是说给受众听的,也就是说,在节目的现实语境的实际交流中,包含着对收音机前、电视机前的虚拟听、观众的“拟态交流”。 在综艺娱乐类节目里,主持人的语言有面对现场观众群体的,有面对现场个体的,有面对摄像机直接说给电视机前观众的,交流指向不时转换,而且既有“拟态交流”,又有实际的交流,是多种交流类型的复合及交叉。静安区口碑好广播电视节目制作服务保证广播电视节目是指电视台、广播电台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。

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非线性编辑是使用数字存储媒体进行数字音视频编辑的后期制作系统。有如下特点: 1、是在计算机技术的支持下,充分运用数字处理技术的研究成果,以低成本、高效率、高质量、效果变换无穷的姿态进入了广播电视领域,对传统的线性编辑工艺造成了极大冲击。 2、所谓非线性,即能随机访问任意素材,不受素材存放时间的限制,且一套非线性编辑系统可以实现线性编辑设备的几乎所有功能:以计算机为平台配合专yong图像卡、视频卡、声卡、用某些专yong卡(如字幕卡、特技卡等)和高速硬盘(SCSI),以软件为控制中心来制作电视节目。 3、其制作过程:首先是把来自录像机和其他信号源的音、视频信号经过视频卡、声卡进行采集和模数(A/D)转换,并利用硬件如压缩卡实时压缩,将压缩后的数据流存储到高速硬盘中。接着,利用编辑软件对素材进行加工,做出成片。*后高速硬盘将数据流送到相应板卡进行数字解压及(D/A)转换,还原成模拟音、视频信号录入磁带。

播音员、主持人在节目中有许多面对镜头、面对话筒的“独自”,他们语言交流的对方——受众并不在面前;记者在报道现场的述评,其话语指向也并非现场的人,而是收音机、电视机前的听、观众。虽然这些语言活动都可归为“独白”式,但是细究起来,广播电视节目中独白式言语与日常种种独白式言语不尽相同,这中间的语言心理更为复杂。虚拟语境中的“独白”还不像讲课、作报告的“独白”,后者面前有听课、听报告的传播对象,如前所述,后者能够得到反馈,从而使“独白”顺利、有效地进行。广播电视节目虚拟语境中的独白虽然也能够顺利进行,但却未必是“有效”的。如果缺乏实际的经验,没有交流对象的虚拟语境必然会给人带来一种语言心理上的“陌生感”,因为不适应这种生活中少有的特殊语境,就会发生语言指向的模糊和语言目的的失落,*终失去了有声语言中那种“交流性”很强的活力,而陷人令人尴尬的“背词”、“念稿”的窘境。从语言交流的角度来认识这两种言语方式的分类。

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线性编辑系统即基于磁带的电子编辑。其根本特点是:素材的的搜索、录制必须按时间顺序进行,需反复前后卷带以寻找素材,因此较麻烦、费时间、易损坏磁带、损失图像质量,并且限制了艺术创作思路,需多人操作且要协调好各设备的匹配问题。其大致经历了三个发展阶段: 1、物理编辑:由1956年美安培公司生产第yi台二英寸录像机开始,但对磁带的损伤是永jiu的,且编辑点精确。 2、电子编辑:1961年后,出现了一对一编辑系统,但精度仍不够高。 3、时码编辑:1967年由美国电子工程公司研制,应用了预卷,较为精确,但多次复制造成的磁带上信号的损失也无法彻底避免。从总体上看,节目制作和播出语境是个复合语境。徐汇区名优广播电视节目制作认真负责

电视节目制作主要分成三个过程:策划与选题、后期制作。杨浦区广播电视节目制作模板

口头语言交际在日常生活和工作中大量存在,有公务性的,有私人性的;有正式场合的,有随意时空的;有面对面的,有只闻其声不见其人的;有简短的寒暄,有认真的长谈;有面向个人的,有面向大众的;等等,不一而足。心理学的研究把口头言语分为对话和独白两种形式,“通常把聊天、座谈、辩论、质疑等情况下的言语活动称为对话言语”,“把报告、讲演、讲课等比较长时间的独自的言语活动称之为独白言语”,并认为“对话言语是被对话者积极支持着的言语,每一个参加对话的人都以对方的质疑、反驳、回答、补充为刺激”,“会话言语在心理活动上是言语的*简单的形式”;同时认为独自言语的“支持物只是自己说话的主题和自己吐露的词句。独白的言语没有交谈者的支持,它比有对方支持的对话言语,在心理上要复杂得多”。杨浦区广播电视节目制作模板

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