本课程4学分,课内学时72,开设一个学期。本课程是广告设计专业基础课,主要内容为设计素描,本课程结合设计专业的特点,同时兼顾各地学员水平的差异,介绍多种素描学习方法,使学员在素描水平提高的同时为今后的专业设计打好基础。5.色彩本课程4学分,课内学时72,开设一个学期。本课程是广告设计专业的专业基础课,内容为色彩基础知识,静物写生,风格为设计色彩,本课程结合设计专业的特点,同时兼顾各地学生水平的差异,介绍多种色彩学习方法,使学生在色彩提高的同时为今后的专业设计打好基础。6.构成本课程4学分,课内学时72,开设两个学期。本课程是广告设计专业的专业基础课,内容为黑白构成,色彩构成,立体构成,光构成。本课程有利于培养学生对专业设计基本规律的把握。我们公司的广告宣传就是找的他们。秦淮区附近哪里有广告制作
特别是公共交通车辆往返于市中心的主要街道,在车辆两侧或车头车尾上做广告,覆盖面广,广告效应尤其强烈。这类户外广告大多还是采用传统的油漆绘画形式,结合部分电脑打印裱贴的方法。灯箱广告灯箱广告、灯柱、塔柱广告、街头钟广告和候车亭广告的媒体特征都是利用灯光把灯片、招贴纸、柔性材料照亮,形成单面、双面、三面或四面的灯光广告。这种广告外形美观,画面简洁,视觉效果好。其他广告1、横幅广告2、按钮广告3、浮动广告4、竖幅广告5、弹出窗口广告6、空闲时间弹出窗口广告浙江信息化广告制作公司的每个部门很好的协助。
各门必修课的形成性考核成绩占课程期末考试总成绩的20%至70%,必须按要求完成。形成性考核由 电大提供指导性意见,地方电大制定具体要求。部分课程形成性考核的形式为课程实践,包括素描绘画、作品设计、广告创意与制作、专题讨论等多种方式。凡形成性考核不合格者,不能取得该门课程的学分。(七)综合实践环节由地方电大根据教学大纲(要求)负责组织实施,主要包括专业实践和毕业作业两部分。综合实践环节不得免修。(八)专业实践采取实习、模拟广告创意、图形设计、模拟广告设计与制作等多种形式,时间安排为3周(3学分),可结合教学实际进行,提倡运用所学的基本理论和基本知识分析和解决实际问题;在完成专业实习的基础上安排一次毕业创作,时间为5周(5学分),或者要求运用所学广告设计与制作方法进行毕业设计,学生应能创作出好的毕业设计作品。
根据传播媒介分类1.印刷类广告:包括印刷品广告和印刷绘制广告。印刷品广告有报纸广告、杂志广告、图书广告、招贴广告、传单广告、产品目录、组织介绍。印刷绘制广告有墙壁广告、路牌广告、工具广告、包装广告、挂历广告。2.电子类广告:主要有广播广告、电视广告、电影广告、电脑网络广告、电子显示屏幕广告、霓虹灯广告等。3.实体广告:主要包括实物广告、橱窗广告、赠品广告等。地点分类1.销售现场广告:指设置在销售场所内外的广告。包括橱窗广告、货架陈列广告、室内外彩旗广告、卡通式广告、巨型商品广告。2.非销售现场广告:指存在于销售现场之外的一切广告形式。根据广告的内容分类1.商业广告:商业广告是广告中最常见的形式,是广告学理论研究的重点对象。商业广告以推销商品为目的,是向消费者提供商品信息为主的广告。很多都是转介绍和老客户。
企业的广告宣传是以群 为对象。 会被好的广告意念所吸引,历久难忘。因此,企业与广告策划人在策划广告策略时,先要从 众的生活习惯,民族意识,教育水平,文明认知,情绪感受和喜好厌恶等作出分析和理解。不要只针对一小部分消费者的心理,和过份迁就他们的喜好(特殊情况例外),而忽略了向大多数的 传达创意,就是各类不同企业的顾客。所以一则好的广告意念,会令人激赏,在激赏作用引致情绪高涨的时刻,人的观念与情思意念,会与激赏的事物共鸣契合,原先的主观与偏见,会在短暂时刻中被这种精神现象所支配。这种现象,在你难得与 崇拜的人物相聚时,就容易表现出来。很多商家的广告都会找他们做的。奉贤区附近广告制作
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广告的故事戏剧效果与创意点的区别:创意点是整个广告的核某心思想,是概念性和总结性的,它是广告诉求的 内容;戏剧效果是整个广告表现出来的故事,是具体的,可见到的,它是表现手法和方式。评估广告的故事戏剧效果的关键点:看它是否与利益点紧密相连;它是否很能吸引消费者的兴趣和注意力,令你回味无穷;它是否与品牌个性很好地配合起来。(3)广告口号:“广告口号”是一组词,它是一个品牌的策略性方向(特别是利益点),变成一个执行性的,向消费者的承诺。评估“广告口号”的关键点:看它是否紧扣产品核某心利益点;是否响亮并令人印象深刻;是否独特、新颖、易懂易记。秦淮区附近哪里有广告制作
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