有很多方法来测量溶液的pH:在待测溶液中加入pH指示剂,不同的指示剂根据不同的pH会变化颜色,例如:(1)将酸性溶液滴入石蕊试液,则石蕊试液将变红;将碱性溶液滴进石蕊试液,则石蕊试液将变蓝(石蕊试液遇中性液体不变色)。根据指示剂的研究就可以确定pH的范围。(2)将无色酚酞溶液滴入酸性或中性溶液,颜色...
称量瓶称量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差减法称量试样的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的试样吸收空气中的水分和CO2等,适用于称量易吸潮的试样。称量瓶的盖子是磨口配套的,不得丢失、弄乱。称量瓶使用前应洗净烘干,不用时应洗净,在磨口处垫一小纸,以方便打开盖子。称量瓶主要用于使用分析天平时称取一定质量的试样,也可用于烘干试样。称量瓶平时要洗净,烘干,存放在干燥器内以备随时使用。称量瓶不能用火直接加热,瓶盖不能互换,称量时不可用手直接拿取,应带指套或垫以洁净纸条。扁型称量瓶常见的称量瓶有高型和扁型两种,高型的瓶高40mm至60mm不等;扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作测定水分或在烘箱中烘干基准物;高型用于称量基准物、样品。称量瓶不可盖紧磨口塞烘烤,磨口塞要原配。干燥器化学教学仪器玻璃仪器配置清单报价。北京化学教学仪器设备怎么样

理论部分
***章 中学化学实验概述
***节 化学科学赖以产生和发展的基础——化学实验
第二节 化学实验在中学化学教学中的功能
第三节 中学生化学实验中观察能力的培养
第四节 中学生化学实验中的心理分析
第二章 中学化学实验室建设与管理
***节 化学实验室的建设
第二节 化学仪器的使用和管理
第三节 化学药品的采购和管理
第四节 化学实验室的规章制度和安全措施
第三章 化学实验的基本教学技能
***节 中学化学实验的组织形式及教学要求
第二节 绘制化学仪器和实验装置图的技能
第三节 化学实验教学的讲授技能
第四节 培养学生的发现和提出化学实验问题的技能
第四章 中学化学实验评价
***节 新课程背景下的化学实验评价
第二节 化学实验教学中学生活动表现评价
第三节 化学实验的量化评价
第五章 中学化学微型实验
***节 微型实验概述
第二节 微型实验仪器
第三节 中学化学微型实验案例
第六章 传感器技术与模拟实验软件
***节 传感器技术实验室简介
第二节 传感器技术中学化学实验的应用实例
第三节 计算机模拟化学实验软件 北京化学教学仪器设备怎么样化学实验室制氧有哪几种方法?分别需要用到哪些仪器?。

2、烧杯
用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩
②也可用做较大量的物质间的反应
注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),
加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。
3、烧瓶
有圆底烧瓶,平底烧瓶
用途①常用做较大量的液体间的反应
②也可用做装置气体发生器
4、锥形瓶
用途:①加热液体
②也可用于装置气体发生器和洗瓶器
③也可用于滴定中的受滴容器。
注意:使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸馏操作中,烧瓶内的液体不小于容积1/3,不超过容积的2/3。
初中化学常用的实验仪器包括——
反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等
能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网)
存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)
加热仪器:酒精灯
计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积)
分离仪器:漏斗
取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)
夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳
其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽
不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 化学分子教学氯化钠晶体结构模型。

9、集气瓶:(瓶口上边缘磨砂,无塞)
用途:①用于收集或短时间贮存少量气体。②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。
注意事项:①不能加热②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖。
③在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。
10、广口瓶(内壁是磨毛的):常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶
11、细口瓶用于盛放液体试剂:棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。
12、漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。
13、长颈漏斗:用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出)
14、分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量
15、试管夹用于夹持试管,给试管加热。
注意事项:①使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部(或夹在距管口1/3)(防止杂质落入试管) 化学实验室中器材的使用。重庆大学化学教学仪器设备哪家比较好
化学教学仪器漏斗分类。北京化学教学仪器设备怎么样
1.旋开加注酒精的螺旋盖,通过漏斗把酒精倒入贮酒精罐。为了安全,酒精的量不可超过罐内容积的80%(约200毫升)。随即将盖旋紧,避免漏气。然后把灯身倾斜70度,使灯管内的灯芯沾湿,以免灯芯烧焦。挂式酒精喷灯2.灯管内的酒精蒸气喷口直径为0.55毫米,容易被灰粒等堵塞,堵塞后就不能引燃,所以每次使用前要检查喷口,如发现堵塞,就应该用通针或细钢针把喷口刺通。3.在引火碗内注2/3容量的酒精,用火柴把酒精点燃,对灯管加热(此时要转动空气调节器把入气孔调到**小),待酒精气化,从喷口喷出时,引火碗内燃烧的火焰便可把喷出的酒精蒸气点燃。如不能点燃,也可用火柴来点燃。4.当喷口火焰点燃后,再调节空气量,使火焰达到所需的温度。在一般情况下,进入的空气越多,也就是氧气越多,火焰温度越高。5.熄灭喷灯,可用事先准备的废木板平压灯管上口,火焰即可熄灭,然后垫着布旋松螺旋盖(以免烫伤),使罐内温度较高的酒精蒸气逸出。北京化学教学仪器设备怎么样
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