儿康神笔马良互动训练系统

小鸡散步游戏为宝乐康健多媒体互动训练系统认知益智板块注入了温情元素，通过与草地上觅食的小鸡玩耍，培养儿童对小动物的认知与爱心。游戏中，儿童可以在虚拟草地上自由行走，靠近小鸡时，小鸡会做出相应的互动反应，如跟随行走、啄食等。在互动过程中，儿童能够认识小鸡的外形特征与生活习性，同时爱心与责任感也在温柔的互动中逐步培养。此外，行走过程中需要避开障碍物，锻炼了儿童的空间判断能力与肢体协调能力。温馨的游戏场景与可爱的角色形象，让儿童在轻松愉快的氛围中，实现认知与品德的同步成长。多媒体互动室，让知识 “动” 起来，让训练 “活” 起来，让学习更有成就感。儿康神笔马良互动训练系统

闪电游戏为宝乐康健多媒体互动训练系统安全教育板块增添了自然现象认知的内容，通过闪电跟随脚步移动的互动形式，帮助儿童了解闪电这一自然现象。游戏中，儿童移动脚步时，屏幕上会出现闪电效果，模拟闪电的形成与移动轨迹。系统会通过简单的语音讲解，介绍闪电的成因、危害以及雷雨天气的安全防护知识，如远离大树、关闭电器等。在互动过程中，儿童的视觉感知能力与肢体反应能力得到锻炼，同时也能深刻认识到自然现象的威力与安全防护的重要性。这种情景化的认知方式，让儿童在趣味互动中，丰富自然知识，提升应对自然风险的安全意识。 儿康神笔马良互动训练系统融入安全常识教学，宝乐康健墙面情景互动训练系统让学习在互动中自然发生。

弹钢琴游戏为多媒体互动室听觉感知板块增添了浓厚的艺术气息，让儿童在趣味互动中培养音乐素养。虚拟钢琴键盘投射在地面，儿童用脚踩ta琴键，即可弹奏出优美的乐曲。游戏预设了多首简单易懂的曲目，儿童可以跟随提示逐步学习，也可以自由发挥创作旋律。在踩ta琴键的过程中，儿童不仅能够感受不同音调的差异，提升听觉分辨能力，还能锻炼肢体的灵活性与协调性。优美的旋律与趣味的互动形式，激发了儿童对音乐的兴趣，让他们在潜移默化中培养音乐节奏感与艺术感知力，实现音乐素养与肢体能力的同步提升。

宝乐康健墙面情景互动训练系统精确适配各类有特殊需求的儿童及相关群体。无论是孤独症、多动症、行为障碍、语言障碍、听力障碍等特殊儿童，还是存在考试焦虑、厌学、注意力不集中、焦虑、抑郁等问题的儿童，都能在系统中找到适合的训练项目。同时，系统也适用于亲子关系促进与家庭教育指导，家长可与孩子共同参与互动游戏，在欢乐的氛围中增进亲子感情，同时学习科学的康复训练方法，为孩子的成长提供更有力的家庭支持，覆盖特殊教育与家庭教育的多重场景需求。踩中目标触发声光特殊效果，地面互动投影墙用正向反馈激发训练动力。

宝乐康健仿生海豚屋的主要设备包括海豚仿生信号发生系统模块、听觉能力训练模块、数字化音频发生系统模块、数字化视觉系统模块、AR体感互动系统、海豚系列感统模块、运动系列模块和沉浸式星空系列模块。这些设备共同构成了一个基于现代仿生学理论的数字化综合训练平台，通过模拟海豚等人类亲和动物的生理状态发出的声源信号，结合多媒体数字投影技术、数字调制灯光等技术，能为特殊儿童提供沉浸式的视听觉整合环境，助力其康复训练。难度分级灵活调整，宝乐康健地面互动投影墙适配不同能力水平，实现精确训练。特校人工智能教室设备

数据化记录成长轨迹，AR体感情景训练系统直观呈现进步。儿康神笔马良互动训练系统

漫步沙滩游戏为宝乐康健多媒体互动训练系统情景体验板块营造出悠闲惬意的氛围，是儿童舒缓身心的理想选择。游戏中，广阔的沙滩、湛蓝的海水构成了一幅宁静优美的画面，儿童在虚拟沙滩上自由行走，感受脚下沙子的 “触感” 与海浪的 “律动”。这种沉浸式的场景体验，能够有效缓解儿童的紧张情绪，让他们在放松身心的同时，享受互动的乐趣。在漫步过程中，儿童的肢体控制能力与平衡感得到轻微锻炼，同时视觉感知能力也在欣赏美景的过程中得到提升。悠闲的游戏节奏与优美的场景设计，让儿童在无压力的环境中，实现情绪调节与感官体验的双重提升。儿康神笔马良互动训练系统