演示时,实验装置位于全班学生视野内,可见度大,力求 直观、明了,便于学生观察实验现象。 操作要正确规范,注意示范效果,开发学生智力,促进学 生自身能力提高,应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度。 要严格按照操作规程做好实验,对有一定危险性的实验要 ...
3、台式色差仪--又称台式分光测色配色仪,一般无读数显示,连电脑时使用测色、配色软件,具有高精度的测色和配色功能,体积较大,性能稳定,价格较高。色差仪产品特征:
3.1 获得国家计量认证; 3.2专业设计标准,强大功能配置;
3.3 通过黑白校准功能,提高每次测量准确性;
3.4 同类产品性价比高; 3.5中英文切换操作;
3.6人体工程学设计; 3.7能通过手动输入设置L*a*b值;
3.8 能实现黄白度测试; 3.9大量数据存储
3.10 能多点测试求平均值; 3.11PC电脑数据管理;
3.12 适合企业内,外部色彩评价和数据管控;
3.13 显示精度0.01; 3.14重复精度标准差值0.06 九年制理科教学仪器设备。上海学校教育教学仪器设备厂家价格
学生实验守则
一、课前必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,熟记实验的方法、步骤和注意事项。
二、要有秩序地进出实验室,在实验时要做到“三定位“(即定组、定位、定仪器),实验过程中,不得喧哗,不得做与实验无关的事。
三、实验前,要核查实验的仪器、药品和器材是否齐全,发现缺少,应立即报告老师给予补齐,未经老师许可,不得擅自动用仪器和药品。
四、实验时,必须接受老师指导,严格遵守操作规程,注意安全,仔细观察实验现象,如实记录实验结果。
五、实验过程中,要特别注意安全,防止意外事故发生,如有事故迹象,应立即停止实验,并及时报告老师,要爱护国家财产,不得无故损坏仪器设备和浪费试剂。
六、实验完毕,应清点仪器、药品、器材,严禁私自将实验物品带出实验室,否则要加倍赔偿。
南山普教教学仪器设备配置标准教学仪器设备采购合同应注意哪些事项?
弹簧片
三球仪
小车
太阳高度测量器
风的形成实验材料
组装风车材料
组装水轮材料
音叉 256Hz
太阳能的应用材料
小鼓
组装土电话材料
热传导实验材料 木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料
物体热涨冷缩实验材料 金属球、塑料球、实验架等
灯座及灯泡
开关
物体导电性实验材料
条形磁铁 D-CG-LT-180
条形磁铁 学生用
蹄形磁铁 D-CG-LU-80
蹄形磁铁 学生用
磁针
环形磁铁
电磁铁组装材料
电磁铁 演示用
手摇发电机
激光笔
小孔成像装置 组装式
平面镜及支架
曲面镜及支架 凸面镜、凹面镜等
透镜、棱镜及支架 凸透镜、三棱镜等
成像屏及支架
昆虫观察盒 带不小于3倍的放大镜
单摆 一个摆球
动物饲养笼
塑料注射器 30mL
教学仪器管理使用规定
一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物
质条件,是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学
设备只能用于教学和科研活动,一律不准挪作他用。
二、国家调拨和自购的教学仪器,均应及时验收登入学校仪器
配备清册,由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正,按
编号、分类入柜上架,柜外应标明仪器类别、名称、数量。
三、教学仪器说明书要妥善保管,分类装订成册备查,对仪器
等要经常保养维修,并保持清洁。 磁吸式光学教学演示设备仪器。
色块转盘
以圆心为中心将转盘用不同颜色分区
空白转盘
几何图形片
包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形
**圈
折叠式
计数多层积木
由10mm×10mm×10mm、100mm×10mm×10mm、
100mm×100mm×10mm 三种规格的积木块组成
七巧板
七种颜色,所组成的正方形不小于80mm×80mm,厚不小于1mm
角操作材料
图形变换操作材料
平移、旋转、对称等内容
面积测量器
透明,不小于100mm×100mm
探索几何图形面积计算公式材料
正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形等
探索几何形体体积计算公式材料
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等
口算练习器
数字可翻动或可转
分数片
(1~12)等分
计数彩条
塑料量杯
透明,圆柱形,2L
塑料量杯
透明,棱柱形,1.5L
塑料量杯
透明,水杯形,1L
小学低年级数学磁性教具
小学中年级数学磁性教具
小学高年级数学磁性教具
新课标中小学数理化教学仪器设备。广州学校教育教学仪器设备
¥中小学教学仪器设备包括哪些。上海学校教育教学仪器设备厂家价格
扩音器的正确使用方法1.扩音机使用时应避免话筒正对喇叭,音量调节合适,这样能避免失真及反馈啸叫现象。
2.使用中不要扯拉、拖绞话筒线,否则容易出现线间导线接触不良。
3.初次使用时应先完全充满电,以确保电池完全***
4.主机电瓶不要长时间过充过放电,低电量提示时应及时充电
5.寒暑假闲置不用时应注意一至两月充一次电,电池如放太久后会干枯耗损,充电有助***电池
6.长期不用应让电瓶放电完。
7.如果长期不用,应放在通风,干燥,远离热源,磁场的地方。 上海学校教育教学仪器设备厂家价格
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