工业4.0智能制造实训系统基本参数
  • 品牌
  • HOJOLO,LEAKSHOOTER,VALENIAN,VA
  • 型号
  • VT-ZP133
  • 类型
  • 机械智能制造
  • 加工定制
  • 用途
  • 教学实训
  • 电机功率
  • 20
  • 外形尺寸
  • 1900x1000x1200
  • 重量
  • 10
  • 产地
  • 昆山
  • 厂家
  • 汉吉龙测控技术有限公司
工业4.0智能制造实训系统企业商机

    实训系统由五个单元组成,分别为:供料单元、输送单元、加工单元、装配单元和分类单元,操控系统选用西门子PLC进行操控,具有较好的柔性操控,即每单元各有一套PLC操控系统**操控,在基本单元模块培训完成以后,又可以将相邻的两个单元、三个单元…直至五个单元连在一起,学习复杂系统的操控、编程、装配和调试技术。三、技术指标1、交流电源:三相五线AC380V±10%50Hz;2、温度:-10~50℃;环境湿度:≤90%无水珠凝结;3、外形尺寸:长×宽×高=1980mm×960mm×1500mm;4、整机功耗:≤;5、安全保护措施:实训台桌面采用高绝缘、**度、耐高温的高密度板。具有接地保护、漏电保护功能,安全性符合相关的国标标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的**度安全型实验导线。 工业 4.0 智能制造实训系统的绿色节能设计能有降低能耗吗?HOJOLO工业4.0智能制造实训系统特点

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瓦伦尼安工业网络智能控制与维护实训台、工业网络平台(触摸屏、主控PLC、工业交换机等)智能控制平台(电气控制系统、触摸屏、伺服驱动器、步进驱动器、视觉模块、远程I/0等)、云平台系统、数字化孪生软件。工业网络智能控制与维护实训装置是根据人力资源和社会保障部制定的"可编程序控制系统设计师"培训及国家职业标准考核大纲内容,适当增加新技术,按照职业教育培训、职业技能鉴定和实训教学要求而研制的。适合职业院校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所对可编程序控制系统设计师的四、三、二级开展培训及技能鉴定。HOJOLO工业4.0智能制造实训系统特点工业 4.0 智能制造实训系统实现的智能化生产调度灵活吗?

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选择适合的工业4.0智能制造实训系统,可从以下几个方面考虑:明确自身需求教学目标:如果是用于学校教学,需根据专业设置和课程体系来选择。如机械制造专业可能需要侧重数控加工、机器人操作的实训系统;自动化专业则更关注控制系统、工业网络等方面的功能。若是企业培训,要结合员工岗位需求和企业发展方向,如为培养智能制造工程师,可选择具备完整工业互联网架构和数据分析功能的系统。应用场景:考虑实训系统是用于基础教学实验、综合课程设计,还是技能竞赛培训等。基础教学实验可能需要系统具有直观的操作界面和丰富的基础实验项目;技能竞赛培训则要求系统能体现前沿技术和较高的难度水平。

    可作为大专院校、中高职学生自动化、机电一体化、机器人、企业工程师进行机器人、数控加工、材料出入仓库进一体化组建机器个上下料培训,提高阶段综合性学习与训练。产品功能:本套设备是以小型的柔性制造系统为载体,主要特点是占地空间小、操作安全、涉及的知识点丰富、综合,系统性强、成本低、师生容易上手等;主要是由一台工业6轴自由度机器人、一台三坐标机械手臂、一台柔性数控车床、一台柔性数控铣床、RFID系统、PLC工作站、智能仓库、中控台、传输带等部份组成,实现自动化上下料、加工等无人工作环节,机器人按指令分别给两台机器送料取料;该系统能够实现工业机器人上下料工作站系统的编程、上下料系统的集成、RFID系统应用、PLC系统编程、数控车床编程加工、数控铣床编程加工、现场总线的通讯实训等环节。让学生轻松掌握工业6轴机器人上下料与数控机床组建柔性加工生产系统,能满足学生对工业机器人学习及操作的需要,学生通过该套系统的学习与训练,对智能生产无人工厂的组建整体性应用有***的了解与体验。工业 4.0 智能制造实训系统的故障诊断和预警功能能做到提前预判吗?

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    实训步骤1.设备检查与准备检查设备:确认供料单元各部件齐全、无损坏,气动元件、传感器等连接完好。电源准备:确保电源稳定,接线正确,安全保护措施到位。2.安装与接线安装气缸:根据供料单元的设计图纸,将气缸安装在位置,并调整好气缸的行程和动作方向。安装传感器:将光电传感器、磁性开关等安装在适当位置,确保能够准确检测工件位置和气缸状态。接线:根据接线图,将气缸、传感器、电磁阀等元件与PLC操控器连接,确保接线正确无误。:利用编程软件,根据供料单元的操控要求,编写PLC操控程序。程序应包含工件检测、气缸动作操控、故障报警等功能。程序下载:将编写好的程序下载到PLC操控器中,并进行初步测试,确保程序能够正常运行。工业 4.0 智能制造实训系统的工业互联网接入能支持大数据传输吗?HOJOLO工业4.0智能制造实训系统特点

如何选择适合的工业4.0智能制造实训系统?HOJOLO工业4.0智能制造实训系统特点

    工业4.0智能制造生产线实验平台组成一个能够让学生参与设计、构建和调试,让更多老师参与研发、设计和学习,让设备不断更新、技术不断前进的系统。所要研发的系统能够为学生提供了一种崭新的综合实验平台,使他们能够综合运用所学知识设计、构建各种较大规模的自动化生产系统模型。这种全新的实验模式十分经济地扩展了实验设备,对培养和提高大学生的创新精神和创新能力具有非常重要的价值。工业智能制造示范线以模块化**的提高了其灵活性,更贴近现实生产实际过程,让学生就能够了解实际生产实践的细节,填补了产学同步的空白。综合了现代实际生产中较流行、较的各种实用技术知识点,其中包括PLC编程技术,网络通讯技术,电气技术,气动应用技术,传感器技术,伺服驱动技术,机器人应用技术等。 HOJOLO工业4.0智能制造实训系统特点

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