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    近几年来,人工智能都高居诸多行业的高频词汇榜,汹涌浪潮之下,不只是体力劳动力面临着更为严峻的替代挑战,包括教师在内的脑力劳动者也似乎无法幸免。人工智能的大面积、深入应用,让不少教师开始对职业前景感到担忧。很多人就会问人工智能教育会取代教师教学吗?艾上AI智能教育为您分析一下。“师者,所以传道授业解惑也”。在人类社会当中,教师是不可或缺的重要角色,既承载着人类文化传播者的责任,同时也是学生成长过程中的主要塑造者。简而言之,教师的工作便是教书和育人。现在一般认为,在教书,即传播、教授知识这一部分,人工智能将会起到更大作用。人工智能的应用,可以帮助教师提升课堂教育的效果,为学生提供新的学习视野,是推动教师工作效率提升的辅助手段。但是,很显然人工智能并不会因此而完全取代人类教师。 用AI赋能教育,也帮助“人工智能教育从娃娃抓起”。天津教育哪个好

    在线教育通常是指基于网络的学习方式,表示人类教育未来发展方向。早在20世纪80年代,**科学家钱学森就前瞻性提出大成智慧教育思想,认为未来教育必将是“人机结合、人网结合、以人为主”,旨在培养“集大成、得智慧”的新人类教育。现在,钱学森的教育思想彰显时代价值,利用人工智能教学系统进行个性化学习的“人机共育”教育,正成为国际教育的新趋势。所谓“人机共育”教育,是指建立在人工智能、大数据、云计算等现代信息技术基础上,充分发挥人类教师与智能教师(机器)的优势,开发人的潜能和“人机结合”智能,培养“创新人”的新型教育。构建“人机共育”教育,需要跳出工业时代传统“三中心”教育,转向智能时代“以学生为中心”的新型教育。新范式——“让学生站在学校**”。未来“人机共育”教育的中心是构建“以学生为中心”的教育,真正实现“有教无类、因材施教”的教育理想。 天津教育哪个好人机交互技术,可以协助教师为学生在线答疑解惑。

    人工智能正在各个行业掀起应用热潮,推动着社会由互联网时代迈入人工智能时代。早在2017年,***就发布了《新一代人工智能发展规划》,将智能教育作为推动智能社会建设的重要应用领域进行了专门部署。利用人工智能技术满足教育现代化的发展需求,推动教育形态与教育模式的改造与重构已成为教育领域的大面积共识。智能教育是基于深度学习、大数据、虚拟现实等新一代信息技术,构建以学习者为中心,贯穿教育流程各个环节的智能化教育环境,实现千人千面的更加多元、更加精细、更加个性化的新型教育模式。

    新目标——培养“创新人”。早在60多年前,麦克卢汉就曾预言,未来电子时代将培养出更高层次的各方面发展的人,唐凯麟教授则呼吁培养新技术**下的“创造人”。2019年5月,*****在给“国际人工智能与教育”大会的贺信中指出,培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能前沿人才,是教育的重要使命。这为我国教育未来发展指明了方向。新素养——培养学生的学习力。如何培养“创新人”?面对新世纪的到来,裴娣娜教授曾指出,中国教育工作者必须认真思考和回答,如何重构以学习力与学生个性发展为中心的学生学习生成发展之路。学习力是指学习能力、动力、态度和创新能力的总和。哈佛大学柯比教授揭示,哈佛大学学生成功的秘诀就在于培养他们的学习力。 AI人工智能教育效果怎么样?

    技术受限,效果模糊。中肯地说,在目前的全球人工智能产业当中,金融、营销、安防、客服领域在IT基础设施、数据质量、新技术接受周期等人工智能发展基础条件方面表现较优,其商业化渗透率和对传统产业的提升程度较高。然而由于数据储备、数据感知、数据标准化受限,跨介质互联困难、情感计算与认知计算难以突破等约束条件,教育的智能化发展确实还慢一拍。迄今为止,多数智能化教学解决方案的落地效果仍然表现一般。而在校外教育方面,在线教学的用户体验粗糙且教学效果模糊,用户对新技术的接受周期较长,更加智能化的产品还需要一定长度的探索期。而与此同时,校内师生的信息素养不高,且信息化设备使用频率较低,也导致智能教育中心教学数据缺失,比较终加大了教育数据挖掘分析的难度。 如何看待人工智能教育?天津教育哪个好

培养人工智能前端人才是一项系统工程,不仅是高等院校设立相应学科、打造复合型人才培养模式。天津教育哪个好

    在科学技术日新月异的现在,世界正在发生快速变化。新时代对学校教育的影响之一是学科设置的变化,包括新学科的设立、传统学科的改良以及某些“过时”学科的撤销。回归到人工智能领域,自2003年北京大学提请建立智能科学系,并于2004年招收首批本科生后,至今十多年的时间里,随着人工智能的崛起,越来越多的高校开设此专业,从事有关智能科学发展的研究并培养相关人才。而人工智能是一个多学科交叉的领域,其发展也带动了其他相关专业地位和报考人数的提升。与此同时,人工智能带动了本专业与相关专业发展的同时,也对某些专业发展造成冲击。跳出教育看教育,未来人工智能将不断取代或变革现有的工作,也会创造很多新的工作,学校教育必须紧跟时代步伐,不断调整学科专业方向与人才培养目标,才能为社会培养、输送有用的人才。 天津教育哪个好

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