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    校企协同，合作育人。充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性，强化政策引导，鼓励先行先试，促进供需对接和流程再造，构建校企合作长效机制。深化产教融合的主要目标。逐步提高行业企业参与办学程度，健全多元化办学体制，各方面推行校企协同育人，用10年左右时间，教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局总体形成，需求导向的人才培养模式健全完善，人才教育供给与产业需求重大结构性矛盾基本解决，职业教育、高等教育对经济发展和产业升级的贡献明显增强。随着我国人口红利逐渐消失，加上劳动力逐年减少、人工成本的上涨、工作环境的改变、人口老龄化和多元化的市场竞争，使各企业面临着重重压力。工业机器人及自动化设备应用到各行各业，替代人工生产，是大势所趋。因此诞生了新职业、新岗位，同时迫使人们必须去重新学习新技能，增强社会竞争力。 人工智能时代的教育方向 要培养文理融合的复合型人才。上海教育公司

    新目标——培养“创新人”。早在60多年前，麦克卢汉就曾预言，未来电子时代将培养出更高层次的各方面发展的人，唐凯麟教授则呼吁培养新技术**下的“创造人”。2019年5月，*****在给“国际人工智能与教育”大会的贺信中指出，培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能前沿人才，是教育的重要使命。这为我国教育未来发展指明了方向。新素养——培养学生的学习力。如何培养“创新人”？面对新世纪的到来，裴娣娜教授曾指出，中国教育工作者必须认真思考和回答，如何重构以学习力与学生个性发展为中心的学生学习生成发展之路。学习力是指学习能力、动力、态度和创新能力的总和。哈佛大学柯比教授揭示，哈佛大学学生成功的秘诀就在于培养他们的学习力。 湖北教育怎么做智能教育VS在线教育，谁能更胜一筹？

    目前人工智能在教育领域的应用技术主要包括图像识别、语音识别、人机交互等。比如通过图像识别技术，人工智能可以将老师从繁重的批改作业和阅卷工作中解放出来；语音识别和语义分析技术可以辅助教师进行英语口试测评，也可以纠正、改进学生的英语发音；而人机交互技术可以协助教师为学生在线答疑解惑，去年媒体曾报道美国佐治亚理工大学的机器人助教代替人类助教与学生在线沟通交流竟无学生的发现，说明了人工智能在这方面的应用潜力。除此之外，个性化学习、智能学习反馈、机器人远程支教等人工智能的教育应用也被看好。虽然目前人工智能技术在教育中的应用尚处于起步阶段，但随着人工智能技术的进步，未来其在教育领域的应用程度或将加深，应用空间或许会更大。

    人工智能教育现阶段的发展现状怎么样？随着教育创新和人工智能的普及，校园智能化建设也已从数字校园向智能校园迈进。校园管理者一直在寻求提高工作效率，方便师生、家长协同教育，而传统的校园系统建设已经不能适应现阶段学校教学，需要耗费大量人力、物力和时间成本，以人工智能技术为支撑的智能校园系统便应运而生。当前，我国已充分认识到人工智能与教育融合发展的重要性，并进行了相关规划布局。2017年，中国单位发布《新一代人工智能发展规划》，提出加快人工智能前端人才培养，建设人工智能学科，发展智能教育。2018年，教育部发布了《高等学校人工智能创新行动计划》，从高等教育领域推动落实人工智能发展。 一个不错的教育加盟项目是要有质量的内容来支撑的。

    同时，2020年******期间，中国智能教育模式经受了大考，给全球同行留下深刻印象。“停课不停学”的大规模在线教育实验展现了中国教育信息化与智能化的底层潜力，启发了中国乃至全球教育界对智能时代教育发展抱持乐观期待。中国在******期间进行的大规模在线教育，让教育者、受教育者、科技研发者等人群，都有机会亲临教育**、摸清需求、萌发创意并涌现人才，形成教育推动大众科技创新、科技反哺教育变革的良性循环。教育创新与科技创新既是抗疫的有力工具，也在成为反弹的新经济增长点。在后**时代，社会将进入智能化和数字化快车道，线上力量正在兑换为线下力量，为构建基于智能技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式，推动教育治理体系和治理能力的现代化，提供深度变革的内生力量。 当前，图像识别、语音识别、人机交互等人工智能应用技术在教育领域都有应用。湖北教育怎么做

从而激发学生深层次的学习欲望。在教育资源的均衡化方面。上海教育公司

    近几年来，人工智能都高居诸多行业的高频词汇榜，汹涌浪潮之下，不只是体力劳动力面临着更为严峻的替代挑战，包括教师在内的脑力劳动者也似乎无法幸免。人工智能的大面积、深入应用，让不少教师开始对职业前景感到担忧。很多人就会问人工智能教育会取代教师教学吗？艾上AI智能教育为您分析一下。“师者，所以传道授业解惑也”。在人类社会当中，教师是不可或缺的重要角色，既承载着人类文化传播者的责任，同时也是学生成长过程中的主要塑造者。简而言之，教师的工作便是教书和育人。现在一般认为，在教书，即传播、教授知识这一部分，人工智能将会起到更大作用。人工智能的应用，可以帮助教师提升课堂教育的效果，为学生提供新的学习视野，是推动教师工作效率提升的辅助手段。但是，很显然人工智能并不会因此而完全取代人类教师。 上海教育公司

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