2.对学校工作中主体和客体关系的分析学校工作包括教学和管理工作,教学又包括教师的教与学生的学。从教学过程看,一个阶段是教师传授教育内容,学生接受新知识。这一过程中教师是作为主体存在,作用于学生,学生作...
积极型的非正式群体,对学校正式群体、组织的发展有促进作用。对于积极型非正式群体应加以保护和利用,对其**人物可以适当授权,不仅让他组织他的团体开展一些有意义的公开活动,还可以让他成为班委会或学校正式组...
教务管理系统的安全与保护是非常重要的,因为它涉及到学生和教职员工的个人信息和教务数据。以下是一些常见的安全措施和保护措施:访问控制:确保只有授权的用户可以访问系统。这可以通过使用用户名和密码进行身份验...
高校教育资源库系统的实施需要教师的积极参与和支持。然而,由于教师的工作繁忙和对新技术的抵触心理,教师参与度可能不高。解决这个问题需要高校加强对教师的培训和宣传,提高教师对教育资源库系统的认识和理解。高...
3.了解学生与尊重、信任学生相结合学生作为一个**的个体,他们不仅是管理的对象,更是管理的主体,是有思想有感情的、活生生的个体。因此在学生管理中应强调将规范管理与自我管理相结合,将严格要求与尊重、信任...
从企事业单位信息化的观点来看,以下因素导致对内容管理软件的巨大需求:(1) 知识是企业的财富。在Internet交互过程中,只有十分之一涉及销售,其他十分之九都和信息交互有关,员工的知识获取越来越依赖...
资源整理是指对采集到的资源进行分类、标注和整理,以便教师和学生能够方便地查找和使用。资源存储是指将整理好的资源进行存储和管理,确保资源的安全和可靠性。资源共享是指将存储的资源向教师和学生开放,让他们可...
等等。就已经存在的各种CMS来说,**终界面上都是大同小异,但是在编程风格与管理方式上来讲却是千差万别。就CMS本身被设计出来的出发点来说,应该是方便一些对于各种网络编程语言并不是很熟悉的用户用一种比...
同时它还是一套分类系统与激励机制,如教师的职称晋升等。教学管理制度是教学系统高效运行的基本保障。教学系统是由有形的教学人员、教学设施设备和教学时空等物质和无形的课程理念、教学思想等意识组成。正是通过教...
建立人才信息库是建立教育规划模型的一项基础性工作。根据教育规划模型,可以在预测逐年各层次各专业人才的需求量和拥有量的基础上,确定各级各类学校的发展规模和专业结构,提出师资培养计划、招生计划和教育经费计...
等等。就已经存在的各种CMS来说,**终界面上都是大同小异,但是在编程风格与管理方式上来讲却是千差万别。就CMS本身被设计出来的出发点来说,应该是方便一些对于各种网络编程语言并不是很熟悉的用户用一种比...
案例库:按学科分类存储案例。试题库:题库中设置专门的字段记录反馈信息。名词术语库:按学科分类。常见问题库:经过整理组织的教学相关问题与解答,很大程度上是由教师提供,经管理系统审核。参考资料库:为用户提...