哪些参数会对板材性能产生影响? Tg值(玻璃化转变温度):Tg值是指板材从固态转变为橡胶态的临界温度。高Tg值的板材在高温环境下更具稳定性和耐热性,适用于汽车电子和工业控制等要求高温操作的应用场景。 DK介电常数:介电常数反映了电信号在介质中的传播速度。低介电常数的材料可以明显提升信号传输速度,减少信号延迟和失真,适用于高...
查看详细 >>如何防止导电性阳极丝(CAF)问题? CAF问题在PCB制造中是一种严重的电气故障,可能导致电路板失效。为防止CAF问题的发生,需要从多个方面入手: 材料问题:PCB制造中的防焊白油(阻焊膜)对防止CAF至关重要。精良的材料具备良好粘附性和耐候性,在高温高湿环境下能防止铜线路氧化。严格的材料管理和定期检测也能降低CAF风险...
查看详细 >>高频线路板的基板材料应如何选择? FR-4材料:FR-4因其经济实惠和广泛应用而受欢迎,在成本和制造工艺方面具备优势。然而,在高频环境下,尤其是超过1GHz时,FR-4的介电常数和介质损耗较高,容易导致信号完整性问题。其高吸水率在湿度变化时可能导致电性能不稳定,影响电路板的整体表现。 PTFE(聚四氟乙烯)材料:极低的介电...
查看详细 >>选择线路板材料时,应考虑哪些因素? 1、PCB类型:对于高频应用,低介电常数和低介质损耗的材料如RF-4或PTFE能够确保信号传输的稳定性和高速性能。而对于高可靠性应用如航空航天或医疗设备,则需要使用增强树脂或陶瓷基板,以提供更高的机械强度和稳定性。 2、制造工艺:多层PCB制造需要选择合适的层压板材料,以确保层间粘结牢固...
查看详细 >>PTFE与非PTFE高频微波板的异同有哪些? PTFE基板的特点 1、优越的电气性能:PTFE基板具有稳定的介电常数和低介质损耗,适用于高频率和微波频段的电路,如卫星通信系统,确保信号完整性和电路性能稳定。 2、应用限制:PTFE基板的电气性能很好,但刚性较差,不适用于需要高机械强度的应用场景。此外,加工复杂性和成本...
查看详细 >>PTFE与非PTFE高频微波板的异同有哪些? PTFE基板的特点 1、优越的电气性能:PTFE基板具有稳定的介电常数和低介质损耗,适用于高频率和微波频段的电路,如卫星通信系统,确保信号完整性和电路性能稳定。 2、应用限制:PTFE基板的电气性能很好,但刚性较差,不适用于需要高机械强度的应用场景。此外,加工复杂性和成本...
查看详细 >>UL认证的重要性: UL认证确保电路板符合严格的安全标准,特别是在防火性和电气绝缘方面。通过UL认证的产品能保证在各种应用中的安全性,减少火灾和电气故障的风险。 ISO认证的重要性: ISO认证,特别是ISO9001,保证制造商拥有有效的质量管理体系。它确保产品的一致性和高质量,通过严格的流程和标准,提高产品的可靠性...
查看详细 >>半固化片(PP片)对线路板性能有哪些影响? 树脂含量和流动度:树脂含量决定了半固化片的粘合性能和填充能力,而流动度则影响树脂在加热过程中是否能均匀分布。过高或过低的树脂含量和不合适的流动度会导致层间空隙、气泡等缺陷,影响PCB的机械强度和电气性能。 凝胶时间和挥发物含量:凝胶时间指的是半固化片在加热过程中开始固化所需的时间...
查看详细 >>普林电路在PCBA领域表现出色,关键在于其焊接工艺的先进性、设备的现代化以及经验丰富的团队。 先进设备:普林电路的锡炉设备在生产线上起到了重要的作用。这些锡炉具备高温控制精度,确保焊接温度的准确性,还能够有效避免过度加热对电子元件或电路板的潜在损害。 自动化生产:普林电路采用的现代锡炉有高度自动化的特点,如温度曲线控制和输...
查看详细 >>高频线路板的基板材料应如何选择? FR-4材料:FR-4因其经济实惠和广泛应用而受欢迎,在成本和制造工艺方面具备优势。然而,在高频环境下,尤其是超过1GHz时,FR-4的介电常数和介质损耗较高,容易导致信号完整性问题。其高吸水率在湿度变化时可能导致电性能不稳定,影响电路板的整体表现。 PTFE(聚四氟乙烯)材料:极低的介电...
查看详细 >>半固化片(PP片)对线路板性能有哪些影响? 树脂含量和流动度:树脂含量决定了半固化片的粘合性能和填充能力,而流动度则影响树脂在加热过程中是否能均匀分布。过高或过低的树脂含量和不合适的流动度会导致层间空隙、气泡等缺陷,影响PCB的机械强度和电气性能。 凝胶时间和挥发物含量:凝胶时间指的是半固化片在加热过程中开始固化所需的时间...
查看详细 >>沉金工艺的优点: 1、均匀性和导电性:沉金工艺能够提供非常均匀的金层,确保整个PCB表面覆盖均匀,从而提高导电性能。均匀的金层对于高精度和高性能的电子产品尤为重要。 2、适用性广:沉金工艺适用于多种基材,包括刚性和柔性PCB,以及各种导体材料。无论是复杂的多层板还是简单的双层板,沉金工艺都能提供良好的表面处理。 3、...
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