可视化(Visualization)是利用计算机图形学和图像处理技术,将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来,再进行交互处理的理论、方法和技术。可视化技术使人能够在三维图形世界中直接对具有形体的信息进行操作,和计算机直接交流。这种技术已经把人和机器的力量以一种直觉而自然的方式加以统一,这种**性的变化无疑将极大地提高人们的工作效率。可视化... 【查看详情】
虚拟现实是一门涉及众多学科的新实用技术,它集先进的计算机技术、传感与测量技术、仿真技术、微电子技术于一体。其应用领域十分广阔,主要应用在教育、娱乐、工程设计、计算机辅助设计(cA D)、数据可视化、飞行模拟、远程医疗、艺术创作、游戏等方面,其中在教育、娱乐艺术领域占有较大比重。利用交互的虚拟仿真性,学生自由地在“虚拟的真实空间”中遨游... 【查看详情】
科学技术的快速发展,给教育带来了巨大冲击,也给教育提供了新的教学模式和途径。教育的变革的驱动力是“科技创新”。期间不体现了科技在教育领域的力量,也加速了教学模式和途径的转变,让学校更清楚的认识到将科技应用到教育领域的重要性。未来,如何利用科技创新加速教育的变革,提升教学质量,培养创新型人才是个课题。随着科技的快速发展,虚拟现实技术... 【查看详情】
投资界(ID:pedaily2012)3月3日消息,VR虚拟现实娱乐社交品牌“沉浸世界”2020年底获得A轮融资,投资方为复朴资本和源慧资本,老股东老鹰基金参与了跟投,本轮融资将用于内容研发和门店扩张。沉浸世界成立于2016年,是一家基于VR技术提供虚拟现实娱乐的科技公司。公司专注于大空间多人互动VR技术和内容研发。沉浸世界旗下业... 【查看详情】
“所谓的以虚补实,就是用这种虚拟的环境来补充我们实体环境研究的不足。”王祥荣说,对于环境科学来说,很多现实中的事件发生以后不可重复,或者是危险系数很高,如天津化学港,森林失火、海平面上升、洪涝、地震、海啸、飓风、泥石流、卫生防疫等。在研究的过程中也有很多时空的限制,比如研究全球气候变化带来的海平面上升,引起对城市防洪排涝方面的胁迫。在他看... 【查看详情】
“所谓的以虚补实,就是用这种虚拟的环境来补充我们实体环境研究的不足。”王祥荣说,对于环境科学来说,很多现实中的事件发生以后不可重复,或者是危险系数很高,如天津化学港,森林失火、海平面上升、洪涝、地震、海啸、飓风、泥石流、卫生防疫等。在研究的过程中也有很多时空的限制,比如研究全球气候变化带来的海平面上升,引起对城市防洪排涝方面的胁迫。在他看... 【查看详情】
随着VR虚拟现实技术的快速创新,该技术存在的难度被逐步解决,该类产品有着广阔的市场需要。VR技术的市场需要是巨大的,它的发展空间也是不可估量的。当前我国VR技术的成本相对较高,目前相关产品还属于中高等消费,这种技术的主要应用领域是游戏与影视领域。随着VR技术的普及,该技术将根据消费者的偏好进行优化发展,着力实现软件与硬件产品的拓展。推... 【查看详情】
并围绕发展党员、党费收缴、三会一课、组织生活会开展等党务应知应会知识进行培训,进一步将街道、社区、“两新”组织等基层党组织有机整合,建强动力主轴,形成党建统领、社会治理创新、产业融合发展的工作合力。下一步,街道将不断强化组织领导,创新丰富党员学习教育形式内容,使党员干部学有所思、学有所悟、学有所得,把学习成效转化为为民服务、干好工... 【查看详情】
教育部在开展国家虚拟仿真实验教学中心建设的文件中,对于工作指导思想、建设任务和内容进行了详细说明,在评审指标体系中对于资源开放共享也有专门要求。除了宏观指导,在具体实施方面还可以出台专门的政策措施,进一步提高各高校加强虚拟仿真实验教学资源建设和开放共享的积极性。高校也要建立有利于虚拟仿真实验教学资源开放共享的制度保障体系,强化资源建设... 【查看详情】
教育部在开展国家虚拟仿真实验教学中心建设的文件中,对于工作指导思想、建设任务和内容进行了详细说明,在评审指标体系中对于资源开放共享也有专门要求。除了宏观指导,在具体实施方面还可以出台专门的政策措施,进一步提高各高校加强虚拟仿真实验教学资源建设和开放共享的积极性。高校也要建立有利于虚拟仿真实验教学资源开放共享的制度保障体系,强化资源建设... 【查看详情】
自研先进的空间激光定位单元属于全球**技术,并且拥有自研多项**,此设备允许多人多设备同时定位,在虚拟场景中训练人员的位置和姿态,以及道具如***、盾牌、防爆设备等都依托此设备来定位然后呈现在VR世界中,同时定位延迟保持在15毫秒内,不会因为训练人员做一些快速动作导致VR内容产生延迟感。 激光定位设备具有定位覆盖面积大,定位人数... 【查看详情】
随着需求的提高,呈现方式要求特色化,多样化。将展示大屏更换为电子快门式的3D投影,在交互设备上操作,大屏展示三维的仿真内容,虽然投影的显示亮度较低,色彩上与原画面有偏差,但三维立体更生动的方式让学校接受了这种仿真的展示方式,开始投入大量的虚拟仿真实训室的建设;随着不断是建设使用,已投影为显示载体的3D技术出现很多体验上的问题:电子快门... 【查看详情】