单轴机械手臂的特点：模块化结构设计，节省客户时间，提升效率。单轴机械手臂优点是模块化设计的理念。对使用者而言，无需关注单轴机械手臂的内部结构和细节问题，完全可以将其作为一个组件嵌入到自动化生产线和自动化设备的设计中去。加之更为合理的结构造型，外观设计，精度控制，以及标准2D/3DCAD模型等，使得客户在选型和使用单轴机械手臂的...

  企业培训由“注意组织发展”向“注重组织发展和个人发展相结合”转变。大多数企业对什么样的人开展什么样的培训，都是基于企业自身发展的要求提出来的，而很少考虑受训人自身发展的要求。因而导致很多企业培训做了不少，但受训人不积极、收效并不理想。因而企业培训除了考虑企业发展需求外，更要重视对员工个人职业生涯的设计、情商和潜能的发挥，使培训...

  智能机械手臂因为它能够稳定和提高焊接质量、提高劳动生产率、改善工人劳动强度，可在有害环境下工作、降低了对工人操作技术的要求等优点在市场上广受欢迎，那么在焊接机器人的实际应用中，在写入编程上有哪些需要注意的，机械手臂选择合理的焊接顺序。以减小焊接变形、焊枪行走路径长度来制定焊接顺序。焊枪空间过渡要求移动轨迹较短、平滑、安全。优化...

  通过实地考察、比较，比较终选择了拓格培训进行学习，为期3个月的全职学习，让他再次找到了学生时代的意气风发，重回自信，在项目的实训中也逐渐对工业机器人技术感到得心应手。如今王阳已成功得成为了一名CNC工程师，他表示，虽然当前的薪资在行业内只算中等，但是工作的环境已经很让他满意，并且他对未来的生活充满了信心，工业机器人是未来自动化...

  机械手的种类，按驱动方式可分为液压式、气动式、电动式、机械式机械手；按适用范围可分为**机械手和通用机械手两种；按运动轨迹控制方式可分为点位控制和连续轨迹控制机械手等。机械手通常用作机床或其他机器的附加装置，如在自动机床或自动生产线上装卸和传递工件，在加工中心中更换刀具等，一般没有**的控制装置。有些操作装置需要由人直接操纵，如用于原...

  码垛机生产线能够设置在狭窄的空间内，即可有效的运用。码垛机码垛的产品整齐规范，更方便出入库。码垛机器人结构简单、零部件少。因此零部件的故障率低、性能可靠、保养维修简单。使用码垛机器人可以有效的提高生产效率，只需在控制屏上设置好码垛机就可不分昼夜不间断的工作。码垛生产线是一条全自动化的流水线，极大的降低了产品的损坏率。缩短生产周...

  企业培训由“管理型”向“经营型”转变。比如饭店业培训的课程主要是管理实务、管理标准、质量控制等，可以说是一种“管理型”培训；但是随着旅游市场竞争的加剧，企业管理标准化、服务规范化水平不断提高，管理者不仅要考虑企业内部管理的问题，更要考虑经营的问题。因此旅游企业、特别是饭店管理培训也应向“经营型”转变，培训的重点课程是市场营销、...

  大家都知道，现在的生产企业要想快速发展，生产加工速度必须得跟的上，在包装领域中，生产加工出的袋料怎么才能码成垛入库或装车成为当下企业关心的话题，码垛机械手是可以将物料搬运至目的地然后码叠成垛的一种**设备。该**设备是机、电一体化高新科技产品，可以满足各类产量的生产加工需要。它主要由压平输送机、缓停输送机、转位输送机、托盘仓、...

  随着工业自动化的高速发展，人工价格的不断高涨，越来越多的工厂需要一批前列的非标自动化设备来代替人工的生产，成而节约成本及提供生产效率！前列的非标自动化设备离不开高技术的PLC编程电气工程师，PLC编程电气工程师一直以来是社会急需紧缺的人才。与PLC技术领域相关联的自动化应用行业在近年来借助市场经济的扩张和对外技术开放程度的加深...

  新员工培训的意义新员工培训对企业的意义。如果说招聘是对新员工管理的开始，那么新员工培训是企业对新员工管理的继续。这种管理的重要性在于通过将企业的发展历史、发展战略、经营特点及企业文化和管理制度介绍给新员工时，对员工进入工作岗位有很大的激励作用，新员工明确了企业的各项规章制度后，员工可以实现自我管理，节约管理成本。通过岗位要求的...

  去参加一个PLC培训班能学到真正的技术吗？答案是肯定的，但是前提是要选择合适自己的PLC培训班，建议想学习PLC新手可以从这些方面去考虑！选择PLC培训班一定要选择正规的PLC培训机构，如果考虑全日制，可以去北上广深这些工业自动化技术比较发达的沿海城市，这些城市的PLC培训机构教学设备、师资、相对而言会雄厚一点，培训出来的学员...

  在工业生产领域，无论生产过程中或者后续加工、包装等工序都会使用到各种各样的工具或组装件。例如，在金属切削加工过程中，每磨削一个产品，操作工人都会需要重复一次取放工件的操作，如此往复多次会造成操作人员的身体疲劳，渐渐速度降低，影响了产品的生产效率。同时，有的加工组装件或者加工工具放置在离操作人员较远的位置，而取用时操作人员又需要...