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应试教育有弊端,这没什么好说的。但作为一个曾经的学霸,一个因为考得好而混得好的“利益既得者”,我更清楚,无论哪种教育模式,哪种教育方法,个人的奋斗和努力始终是相当主要的。中国比较大的国情就是人太多,人一多,要制定某种适用所有人的教育方式,肯定不会适用每一个人。个人觉得,现在我国的教育方式是“补短”,让大家都差不多,优先设计原则是提升大部分人的整体水平,然后再经过考试这种竞争方式,选出一波拔尖的,说句实在的,整体说来,能考高分的普遍还是比较***。而外国教育是“扬长”,因为人少,得尽量引导每个人发挥自己的专长、天赋,这样才能保持人才的输出。其实任何教育体制都存在竞争,孩子的成长离不开他自己的奋斗,只不过在国内可能要更辛苦一些。如果以为换个教育方式,孩子就马上能出头很快拔尖,成为人才,甚至某方面的佼佼者,我没有这么单纯,也没这么想过,这也是我常对孩子说的。其实各有所长这两个国家的游学差异首先体现在价格上,大部门美国游学线路价格都在4万到5万之间。即墨学校报名

在与外方数学老师Naomi和中方数学老师潘老师的一番交流后,我们发现,中外方教师的合作是康德初中部融合课程的重中之重。如果要打个比方,拼图就是恰当的比喻,中外方数学课就像两块相互嵌入的拼图,拼凑出一幅完整的IGCSE+中考数学知识图。这幅完美无缺的拼图首先要求了中外方老师们天衣无缝的合作:首先,考虑到中外方课程内容有交叉,但考试要求的程度各有不同,因此在安排每年的教学计划前,中外方老师们会各出一套中英文双语、细致到每一章节的教学计划。在对比两份计划后,外方有充分设计的内容中方会少教一些,中方较为重要、但外方几乎不涉及的内容老师们就会标红,成为中方的授课重点。 即墨双语国际学校报名随着游学慢慢的已经被学生们所接受,相应的疑惑也纷至沓来,其中有一个问题困住了许多屏幕前的小伙伴。

如果说,今后更多的会成为单位里面**基本构成的那一类人,那么这一类学生,今后更容易成为单位出头露面的那一类人。更活跃,更有协调能力,更容易被领导看中,在单位里被安排到更重要的位置。另外,也有更广阔的就业领域。选择这一类学校,对家长比较大的考验是,你是不是特别在意一张好看的文凭?如果离了这张好看的文凭,你的孩子今后是不是找工作都成问题?现在高等教育发展到现在,其实每一位高中毕业生,如果想读书,总是有一个学校可以接纳的。所以实际上,选择哪一种类型的小学、初中、高中读书,区别不是今后有没有一个大学读,而是进何种类型的大学,今后的文凭漂亮不漂亮,叫得响叫不响。如果你、还有你的孩子,今后有足够的资源,有足够的信心,可以让自己在一个单位里崭露头角,从而占据一个好的职业位置。那么,当年选择一个是不是以中考高考见长的学校,意义就不是特别大。

尽管我国国际学校存在这么多问题,但它还是有存在的必要。从个人层面来说,国际学校让学生拥有更多元的求学选择,给了城市中产家庭一个按照“素质教育”培养孩子的思路。从区域意义上看,国际学校给一座城市带来国际化的教育体系,让我们反思传统应试教育的弊病之处、学习借鉴国际教育的硕果。“国内教育补短,国际教育扬长”,这本是一个两全其美的选项。但有些家长却执意认为国际学校的教学环境、教育资源一定比国内的好,势要把自己的孩子送入国际学校,却没想过这对孩子来说,可能并不是比较好的选择。有的孩子没有英语基础,无法适应学校的全英文教学;有的孩子在学校的各种课外活动中迷失了自己,学习成绩直线下降,比之前在公立学校时还差,家长只能看着学费账单,欲哭无泪…… 海外本部直营的另一大特点,是对师资的投入,以及随之显现的教师稳定性。

让孩子未来过的好,是每个家长 关心的事情,我们都坚信,孩子要从小培养,这一点毋庸置疑,但是培养专业缤纷杂乱,这让很多家长出现了“选择困难”。现在,我们谈的是在双语学校与普通学校学习的孩子,长大后有没有明显差异。一位出国留学的朋友这样说出国多年我观察到了一个有趣的现象,那些在中小学阶段学英语的孩子可以在同龄人中显摆,真正去了国外啥都不是。这个道理其实很简单,你在国内花大代价提升英语,其实知识把你从0提升到了3,相对于国内没上过双语学院的孩子,当然不错,但是出了国,遍地都是8起步的孩子,你的档次是3,差距就凸显出来了。当然,所有的学校都是有规矩的,你的想法和要求,如果违背学校的规矩,学校的制度 任何学校都是不会答应的。胶州双语学校招生

这么看来,如果日后有留学打算的学生,似乎去美国更能够收获的更多。即墨学校报名

    好多课程,都是让学生来尝试一下的,或者说,只是让学生长长见识的,并不是真让他们掌握的。他们老师喜欢让他们的学生走出学校,看上去是满世界让他们玩,一会儿是音乐厅,一会儿是美术馆,一会儿还带他们去看芭蕾,不但看,可能还让他们去试着学几招,但学了一点也不真让他们学会,有一点体验也就可以了。他们的教育方式也要有重大的调整。他们更像一个运转的社会机构,在真实地面对一个一个的社会现象,真实地试图解决一个一个的社会问题。虽然这个过程,都处在学校的保护性机制下,但看上去,就像真实地在发生着。还有,这样的学校,他们看上去不太管学生,让他们的学生受点苦不是什么大不了的事。心理脆弱的家长,感到有点受不了。总之,这样的学校,明显地让家长感觉到跟别的学校有很大的不同,有的时候会让一些家长有些生气。但只要家长有耐心,你过一段时间,会发现孩子在缓慢地发生着一些实质性的变化。 即墨学校报名

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