外国语学校那么多,我为什么要选择青岛国开双语学校?理由一、面试及笔试入学,保障生源质量青岛外国语学校学生入校需经入学考试,学校招收具有良好文明习惯、学习成绩好的学生,保证生源质量,给每一位在校生创造较佳的学习环境,提供更具实力的合作及竞争平台。理由二、小班化课堂教学青岛外国语学校实行小班化教学,班级人数不超过30人,教师授课效率高,能够关注到每一名学生,学生成绩提高快。理由三、设早自习和晚自习并由任课教师辅导学生早、晚自习都配备教师辅导,教师及时为学生答疑解惑,有问题当天解决。理由四、注重综合素质培养学校的文学社、合唱团、广播站等学生社团可以让学生充分发挥自己的特长,学校文化节、体艺节等系列活动常态化,促进学生健康个性发展。 如果学校办得好,生源不错,考试一般也还可以,不会太差。黄岛高中双语学校招生
国学公益课堂 | 继承中华传统文化,8月26日,我校优良国学讲师子智老师带来一堂别开生面的国学文化课。子智老师从国学传统文化的角度讲述了教师岗位的责任与意义,让每位教师更加细致地了解中华传统文化,从中国悠久历史所积淀下的哲学中吸取知识。青岛城阳国开双语学校的老师经过这一堂国学文化课后收获颇多,从中学习到教育经验,将传统文化与先进理念相融合,提升自我教育教学水平,在日后的工作中加以应用,让每一个国开双语学校的学生成为有中国魂的世界人!青岛国际小学申请条件2013年起,国家一面收紧公办学校的国际班,一面鼓励和支持民办教育发展国际教育板块。
但问题是,时间有限,精力有限,他们关心不过来。考试压倒一切,一轮一轮的复习都要往前赶,班上为哪一个同学的哪一个内心世界的哪个问题,要停下来安抚好了再往前赶,那黄花菜都凉了。所以必须放下,必须忽略。这是由考试这个压倒一切的大事决定的,是不以人的意志为转移的。考试是一切,这一点,是这一类学校的生命线,是深入这一类学校的骨髓的东西。全校上下,无所不致其极。而且任何力量都不会动摇它半毫。也只有这样,孩子们进入到这样的学校,一下子被震摄到,不由自主地就跟着走。这就是这样的学校成功的诀窍。在这样氛围的学校出来的孩子,成绩不会差不到哪里去的,考试不出意外,都会进入到比较理想的学校。但是已经有人统计过了,这样的孩子,会有两个问题,一是他们会比较有服从的意识,一般不愿意主动承担什么,你们叫我做什么我就做什么,你们叫我怎么做我就怎么做,一般也做得还可以,但怎么样出类拔萃也不可能。二是情商大多成问题,不愿意跟人多交往,不开朗,没有什么生活趣味,幸福感也不强。现在这样的孩子成堆。他们都是应试教育的产物。
让孩子上国际学校,一些家长并不是从一开始就认准的,而是受环境的影响。周围人都在批判传统教育,吐槽传统教育,致使一部分家长把孩子从公立学校转入国际学校,远离应试教育,贴近素质教育。其实,不论传统教育多么被人口诛笔伐,还是国际教育多么被人夸赞,他们两者都各有千秋。正如“萝卜白菜,各有所爱”,家长只要选择适合孩子的,就是比较好的,而不必纠结这两者哪个好,一定要分个高下。虽然公立学校和国际学校是两套截然不同的教学体制,但是既然两者都在并行开展,就说明并不存在一个是好的,而另一个就是差的。有的国际学校孩子,小学阶段在公立学校,接受传统教育。孩子也养成了良好的学习习惯,也接触小三门的课程(书法、绘画、泥塑),也上过晚自习,在学校完成所有的作业,跟着学校的节奏好好学习。一方面保证了自己的基本功,另一方面养成了好的学习习惯。9.如果家长能有意识培养孩子接近英语母语水平的阅读和写作,那么孩子就能在体制内外的教育体系里切换自如。
我国国际学校采用的大多都是国内高考和国际升学并行的办学机制。义务教育阶段,学生必须使用国家规定教材,完成指定授课内容。同时,他们又要接受国外的课程体系。理论上课程内容会十分繁重,无法实现真正的“中西融合”。上国际学校不一定比上普通学校轻松。上高中之后,比起外籍子女学校,民办国际高中的国际教育程度,学校间差异也很大。原因很简单:它们的课程设置和教师选拔一般都由学校自行安排,这些都是可以“掺水”的部分。 确实这两个国家不论在哪个方面都不分伯仲,很多人都难以抉择。城阳双语学校报名电话
当然,所有的学校都是有规矩的,你的想法和要求,如果违背学校的规矩,学校的制度 任何学校都是不会答应的。黄岛高中双语学校招生
双语学校注重培养孩子德智体美综合素质的全方面发展,并且能同时掌握两种语言,普通学校教学单一,在意成绩,不利于孩子全方面发展,国内的国开双语学校就很出名,该学校办学特色鲜明,英语实力强,有很多外籍老师,同时有多彩社团活动,涉及艺术、体育、语言、科技等多个领域,充分挖掘潜能,培养孩子全才发展。正统的国际学校属体制外办学,通常只招生外籍学生或者具有港澳台护照的学生。一般来说,并不是中国家长的选择。而有的中国家长为让孩子就读国际学校大费周章,改换孩子的身份以求得入学的资格,但真正能做到这样的也只是极少。双语学校由教育部批准,为体制内办学,因此学校不限国籍,同时使用国际课程授课,有的甚至还会采用体制内的课程,但有些课用英语来上。 黄岛高中双语学校招生
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