每个人都有害怕的东西,都有深深惧怕的东西,就算是叛逆期的孩子也有,就算这个时候的他们总是觉得自己什么都能行,也会有害怕的时候,那么叛逆的孩子怕什么?他们害怕家长的打骂,害怕家长不管不顾的上手打人,这个时候会对孩子的心理和生理受到双重打击。叛逆期是很多孩子都会有的时期,在进入到青春期之后,家长之所以觉得孩子叛逆,是因为这时候的孩子有了更为强烈的自主意识,会觉得有不同于以往的表现,其实有的孩子并没有进入到叛逆期,却因为家长错误的方法促使他进入了叛逆期。此时,家长不能再用与小孩子交流的方式进行沟通,不妨尝试心平气和地交流,正确的引导孩子度过青春叛逆期。孩子又知道又不知道,又想跟人沟通,又没有人跟他沟通。天津初一学生叛逆素质教育学校
孩子叛逆是家长们伤脑筋事情了,好像任何事情都要跟着自己对着干似的,那么如果是这种情况的话,应该怎么办?1、不要使用打骂的方法很多家长认为小孩子不听话,叛逆就使用打骂来管教,其实这种方法是错误的,不但没有效果,反而加重孩子对你的怨恨,适得其反。2、尽量选择适合的场地教育孩子也需要自尊心,千万不要在他们朋友面前,或众人面前批评教育他,否则伤了他的自尊心,后续也会对你很反感。3、以身作则,带好头作用作为家长,千万要以身作则,要起带头作用,好的习惯尽量在孩子们面前展现,不好的习惯不要给他们知道,否则有样学样,那责任终究归于大人身上。4、不要干预太多孩子的事情,不要干预太多,只要不是什么特别棘手的事情,应该放手让他们去处理,不要处处都要征求你的意见,否则惹得小孩不高兴,也会产生叛逆。5、学会尊重孩子的意愿大人需要尊重,其实孩子也需要尊重,作为家长的你,应该要学会尊重你的小孩、尊重他的意愿。6、给孩子多一点自由的空间给孩子们多一点空间吧,不要对他们管束得太严了,哪个小孩都需要有童年,哪个小孩都需要有青春。如果管得太严厉了,他们就像一只小鸟,总想着能离开这个鸟笼,飞向青天。天津初一学生叛逆素质教育学校帮助孩子平稳度过叛逆期,家长要注意加强自身修养。
现在学校的教育存在着许多弊端,到目前为止,连作为教育工作者的自己都不得不承认整个教育体制都是围绕着应试教育。在这种教育体制下,家长们看重的是学生们的成绩。当有些孩子的学习成绩越来越差,在学习上越来越没有干劲时,家长们就会着急、批评、加压,并且对孩子的学习越来越失去信心。家长们没有意识到,他们这种“恨铁不成钢”的情绪已经传递给孩子们消极的暗示,让孩子们丧失了把学习赶上去的自信心,这样他们的学习只会越来越差。“赞美可以使傻瓜变天才,漫骂却会让天才变傻瓜”。孩子们有着巨大的发展潜能,无论是家长还是老师都应该以发展的眼光看孩子。我们既要看到孩子身上的不足和不完美的地方,更要看到明天他们不可限量的前程。
初中期的叛逆表现之一为漠不关心,冷淡,抵触,相对。这种反抗形式虽不向前一种那么激烈,而此类学生的抵抗情绪,逆反心理反而比前一种学生更强烈。教师在对待此类学生时往往会比前一种更加困难。此类学生对于班级纪律,其他同学的影响不是很大,但是他们从里到外都透着一种逆反与叛逆。这些学生大多为性格内向的学生。他们不与老师直接对抗,而采取一种漠不关心,冷漠以对的态度,对教育者的意见置若罔闻。他们的行为表现出一种固执性态度与情绪也不易随着具体的情景变化而转移。有时教育者苦口婆心,以为他们已经接受了,而实际上没有起到什么效果。相对来说,这种反抗心理更让人迷惑,也易使老师错过了比较好的教育机会。教师也不易从学生的反应中寻找比较好的教育方式,更易造成师生关系的不协调,对双方关系有伤害。而且这种叛逆情绪对学生今后的发展的影响甚至大于前者。因为学生心理的顽固性对学生今后再接受老师的教育会产生不良的影响,使学生不知不觉中在心里形成了一道心墙,把老师好的坏的教育都拒之于外,对于学生的成长所产生的影响是很大的。对于此类学生的教育不仅需要的是教导,还要进行恰当的关怀。在时间的长河中逐渐打开他们的心锁,以放飞他们的心绪。正确的对待和解决孩子的叛逆,需要父母多学习这方面的知识。
怎样与叛逆期男孩沟通呢?1、尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。2、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。3、忌谈成绩同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。4、稳定情绪家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。孩子的叛逆时期不一定全是坏事,这取决于父母的指导方式。云南高中生叛逆
当孩子做错事情时,让孩子知道他们的错误即可。天津初一学生叛逆素质教育学校
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