众所周知，中国家长在孩子的英语学习上花了大量时间和心血，但有时效果并不理想。究其原因，部分教师和家长在孩子的英语学习上存在诸多认识上的误区或误导。误区一：不着急学英语。不少家长认为孩子还小，学了也白学，其实这是个误区。语言学研究表明，3-12岁是人类学习第二语言的比较好时期。人类大脑中掌管语言学习的"布洛卡斯"区在3-12岁处于灵敏期，处于这一阶段的孩子学习第二语言几乎跟学习母语一样容易，此时接触的语言会被大脑认为是母语，并且终生不会遗忘。这一时期学习英语,通过大量的语言体验,孩子自然而然地模仿。误区二：学英语就是背单词。很多家长往往以单词量的多少来衡量孩子的英语水平和老师的教学效果，认为学英语就是背单词，单词量大就等于英语厉害，这其实也是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词不会运用，不会用英语思维和表达，很多人脑袋里装着很多单词，却说不出几句英语。如果不能灵活运用，背再多的单词都是徒劳。误区三：单词都不认识几个，白学了。学几个月就要求孩子能说会写，不会说就是没效果，这是错误的。我们每个家长必须要有这个认识，有心理准备和耐心，帮助孩子度过沉默期,而不是批评和中途放弃。近年来，少儿英语培训机构如雨后春笋般竞相涌现。一定程度上，校外教育培训是对学校教育的有益补充和拓展。闵行成人英语在线教育
英语在职场上的重要性不言而喻。据我所知的一些广告行业而言，同一个岗位，英语好和英语差的薪资可以差好几千。如果再往上走，差几万也是正常的事。因此练好职场英语是一件一本万利的事情。词汇句子都拿下在某种程度上，这样也会减少压力。当你学了一个新词，去尝试记几个包含这个词的句子。可能会有这种情况，你不假思索地用了一个特别的句子。不幸的是，许多人牢牢地记住了词汇，但是却不清楚在句子里应该怎样去使用它们。美剧听说一起抓如果说记单词记专业术语，可以通过不同行业的侧重点不同而区别对待，那么听力就没办法这么做了哦。因为即使你把经常用到的单词和句子听个滚瓜烂熟，但有时候顾客和同事随便扯点其他的东西，你是不是又要两眼发黑了？所以你可以把刷综艺的时间拿来刷点美剧，一集《权利的游戏》制作费用都能拍41集《甄嬛传》了，每天坐公交的时间来听听英语，耳濡目染，坚持一两个月，你已经悄然改变啦！勇敢地开口说英语至于口语，那就是一个字：练！不要露怯，老外们听英语，跟我们听汉语是一样的，即使一个句子里面你只说对了关键的3-4个单词，即使你的语法漏洞百出，即使你的发音不够标准，他们依然听得懂！长宁初中英语补习班对于儿童教育，一定要给予小孩足够的尊重和沟通。不管小孩年龄多大，一定要带他体验，试听课程。
中国学校的英语课上所教的，并不是真正的英语，而是假英语。真英语是什么样子？就是英美人讲的、我们在英美剧中听到的，有声音、有语境、有准确含义的活生生的语言。但中国学校教的是什么呢？砍了语音，砍了语音，砍了能力训练。英语是表音系的语言，内在逻辑和含义都藏在声音里，把语音砍了，等于同时也砍了内在逻辑和准确含义。结果就只剩下文字状态的、零散的单词、语法规则、文章这些碎片。这些碎片不可能组成一门有效语言，跟真英语根本不是一回事，就是个假货。
语法重要吗？重要！但是真的有那么重要吗？没有！不用专门买什么语法书，你只需要老师讲语法的时候好好听，另外用好英语大一轮讲义就好了。上面对于英语语法就比较详细充分的讲解。你可能会觉得七选五，完型需要语法，但是当你做多了以后，都有套路可循。它们很多都是固定搭配，它们很多都是以前年份考过的，用一句话说，真题永远在变，但考点永恒不变，年年岁岁都是那一套。巧妇难为无米之炊，语法要不要学？要，但要不要非常尽心力的去学，不要！假如你有大一轮讲义，把语法知识点全都看一遍还是需要的，你脑子里要有这个东西。见到一个知识点，虽然当时你可能未必会做这个题目，但当你有体系之后，你看过一遍之后，那你就大致知道它在考什么，当你多做几个，之后你就自然会了。不能高喊“单词为王”的口号，但单词确实还蛮重要的。技巧归技巧，看不懂意思就尴尬了。
就BEC自身而言，那难度自然是：初级<中级<高级。如果和大学四六级对比的话，大概是以下的对应关系：BEC初级——相当于CET四级中低分，价值不大，不建议考。BEC中级——相当于CET四级**及以上水平，或英语专四及以上水平；或相当于雅思6.0-6.5分；对比托福，BEC中级对应托福95分左右。BEC高级——相当于CET六级高*，英语专八，或雅思7.0-7.5分。所以，如果能考到BEC高级，那就相当厉害了，基本上HR都会眼前一亮。不过，这也只是作为一个参考，两种考试的性质本来就不同，四六级考到高*并不是说BEC就一定考得好。学习方法占比非常的大，没有合适的方法，相当于=假努力=还不如去玩。青浦高中英语课外辅导
短短几天之内，真实的作文水平基本是无法提高了，但是把低级的词汇换成高级词汇，你的作文立马脱颖而出！闵行成人英语在线教育
我们在学习母语的过程中，几乎是全天候接受母语的语音刺激，但是在学习外语的过程中，这种刺激却少得可怜。从小学三年级接触英语到大学毕业，尽管我们自认为已经学了十几年的英语，可均摊下来，我们平均每天的听觉输入时间，或许没超过2个小时，而且也很少持续一段时间坚持输入2小时。根据美国科学家MichaelMerzenich的理论：每一项技能的习得，都需要起码6个月的过程。而且这个时间，会随着年龄的增长而越来越长。很多人，根本没有足够的耐心，让身体形成相应的刺激机制；也有很多人，坚持了5个月，8个月，就在马上要见到胜利的曙光的时候——放弃了。闵行成人英语在线教育
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