四川青春期厌学怎么办

青春期的少年少女，他们思考人生的广度和深度，或许还会比庸庸碌碌的成年人还要更深刻。哲学的三大问题，都被十几岁的他们给想了个遍，也难怪父母无法理解孩子内心的挣扎。当父母喋喋不休时，或许正在思考人生问题的他们，内心还在嘲讽“你们这些思想肤浅的凡夫俗子”呢。而关于形成自我意识的第二种方式，即通过他人的看法和评价，来确定自己是什么样的人，这也是青少年注重自己形象、极其在意他人看法的原因。和小孩子注重父母眼中的自己不同，青少年非常注重同龄人眼中的自我形象，也更希望得到同龄人的认同，融入自己认同的同龄人群体。与其得到老师和家长的肯定，他们更在意同学是否喜欢自己。因此，他们会花更多时间与朋友在一起，而和父母度过的时间，则少之又少。因为只有真正的倾听，才能显示出我们的对孩子的尊重，减少唠叨，让孩子信任我们。四川青春期厌学怎么办

青春期孩子从小学进入初中后，他们开始认为自己已经不是小孩子了，自我意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期。如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们，他们的“逆反心理”会更强烈。逆反期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发现见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。贵州女儿青春期脾气犟怎么管教青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升，喜欢仰望星空、憧憬未来，向往自主**的自由空间。

那么青春期孩子有什么特征呢？1.感受并学习处理更多的情绪。2.是个追求自主的探险家。3.变得更为依赖。4.公然挑战父母，爱说不要。5.以为自己是宇宙的中心。6.逐渐对异性产生好感。这是什么心理表现呢?1、我已经长大了，我能行。2、为什么我不能。3、试探家长的底线。4、想受到别人的关注。5、我在表达自己的观。那么作为成年人的我们到底该怎么与青春期的孩子相处呢？1.多关注和了解孩子是前提。孩子都是需要父母的关注的，平时多注意观察孩子的变化，没事的时候抽出一点时间和孩子谈谈心，了解孩子的心思，对孩子有个清晰的认识。对孩子越了解，就越能减少彼此间的误会，保持良好的亲子关系，避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了，也知道孩子的问题出在了哪里，能够有针对性的去引导教育孩子。

青春期叛逆是不良情绪的发泄途径。

脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。此外，青春期孩子面对更大的成长压力，他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与不安，对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑，这加剧了青春期的情绪问题。叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。 青春期的孩子，强烈需要感受自己不再是个小孩子了。

当孩子进入青春期，家长要改变你的教育模式，做到8件事当你的孩子进入青春期：

父母要改变你所有的教育模式。早年你可以说快写作业去，走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子，你现在长大了，有一些事要自己做，需要帮助时你就说话，你如果不说的话，我不管，你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动，只是表面上开始放手。

把孩子当作自己的同事一样尊重对待。有的女孩子也是这样，有一个单亲妈妈看女孩子日记，结果孩子离家出走，妈妈很着急。我和这位妈妈有一个连线，妈妈问我怎么办。我问她一个问题，如果你的同事在办公桌放一本日记你会翻看吗？她说不会。那你为什么看孩子的日记？她说我想了解她的心理。但孩子已经长大了，她需要有一个自己的心理空间了。你不能这样去了解她的心理，而是要尊重她，不要动涉及她隐私的东西。 孩子一旦到了青春期，都会对异性有所好奇，但是，不要用死看的方法，家长可以以朋友的方法去教育。四川青春期厌学怎么办

无论是男孩还是女孩，一旦进入青春期，他们都会十分在意个人空间，喜欢把自己关在房间里。四川青春期厌学怎么办

要想知道如何与青春期孩子沟通，首先需要了解，青春期孩子为什么不好沟通，为什么家长以往的交流方式，都派不上用场了。孩子的青春期，往往父母方的不解、棘手、愤恨和难熬，以及孩子方的苦闷、迷茫、躁动和敏感都愈发严重。父母们对孩子青春期突如其来的变化，常常手足无措。昔日懂事温顺、亲近父母的孩子，一进入十三四岁，就立即开始故意疏远父母，并开始花心思在打扮、交友和探索新奇又危险的未知世界上。同龄朋友变成他们的生活重心，父母的主动关心和爱护，则突然显得多余又烦人。四川青春期厌学怎么办