李沧区初中生拓展训练基地

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户外拓展训练能锻炼和挖掘团队成员中谁有领导潜质。因为在野外极端环境里。团队需要作出决定命运的艰难选择，而这种选择又往往只有一次机会，味着生存或者死亡。这时便是能体现出领导能力和素质的时刻。仔细留意一下那些经常参加野外活动的人，都具备开朗、果断、沉稳、积极、智慧等性格特征。而且，他们的做事光明磊落，事半功倍。美丽又残酷的大自然是我们的好老师：美丽的自然环境，养育了无数生灵，人类更是这些生灵中的佼佼者，然后大自然有时也是残酷的，在漫长的与大自然斗中的过程中，人类从自然界中汲取了丰富的营养，更是获得非常丰富得生活知识，让我们知道了优胜劣汰，成王败寇，也慢慢掌握了丛林法则，虽然人类发展到现在，已经进入了信息时代，告别了那个靠肌肉和拳头立足于世的蛮荒世界，但是这些先辈们总结的经验依然是那么的适用。而户外拓展训练能唤醒那沉睡在自己内心深处的原始的能量，让我们更加珍视生命，珍视友情，珍视我们赖以生存的地球。国内户外生存训练的现阶段的状态与未来的发展趋势：由于野外生存训练使参与者获得身心上的巨大收获，同时也增强了人们对社会和环境的适应能力，人们的道德也随之愈臻完满。所以，这项活动目前有着比较好的口碑。崂山区学校拓展收费标准“质量优先，用户至上，以质量求发展，与用户共创双赢”是青岛璞智管理咨询有限公司新的经营观。

拓展训练什么时候进行合适呢?1、刚进单位的新人。2、团队凝聚力缺失、情绪萎靡的员工。3、企业组织变革时。4、思维陷入惯性的管理者。5、企业发生重大突发事件后。拓展训练不只对团队启着积极的促进作用，还对个人的成长有着极大的帮助，因此各大公司每年都会有一次团队拓展训练，以此来打造团队凝聚力，鼓励团队，提升团队的创造价值。人力资源管理者如果发现员工对工作总提不起兴趣，对工作充满厌倦，或者工作效率明显降低，在排除其他因素的情况下，则可以尝试进行拓展训练及心理培训，调整员工的认知，激发员工的热情。拓展训练分类：从空间距离与地理环境来分类：高空类型、低空类型、水上类型、场地类型、山地类型、室内类型、室外类型等;从培训目标与达成目标来分类：时间管理类型、团队管理类型、执行力提升沟通技巧类、企业文化锻造类、工作技巧改善类、领导力提升类型等;从企业文化来分类：团队文化锻造类、团队激励与突破类、个人潜能与突破类、员工归属与价值观认同类、个人与团队融合类等;从心理学与人文素养范畴分类：外在行为模式改善、内心心理素养提升等等。

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一般意义上的拓展训练是在指野外专门场地、环境进行的极限挑战、野外生存，主要目的是培养学员的开放性和意志力，同时也能增进学习乐趣。在一般性拓展训练过程中，员工水平不同，要求也不尽相同。专业的培训师很容易把拓展训练和敏感性训练结合起来，从而扩大拓展训练的功能.而一般的培训师只能就拓展而拓展，不能实现拓展训练与敏感性训练的结合。此处所说的拓展训练法，特指在培训课堂上可以使用的一些具有挑战性的身休动作.可以游戏的方式而进行，它可以自然而然、毫无附加条件地运用，例如它可以奖励和惩罚的方式来使用，例如让表现不好的小组或个人先来完成动作，或让表现好的小组或个人先来完成动作。有名的“背摔”游戏，就能在室内课上便用。对于看似只能在户外进行的拓展训练，对于多数情况下作为局部的“培训热身”或“破冰训练”，而使用的拓展训练法，青岛璞智管理咨询有限公司，进行了大力“拓展”，使之完全可以用于成功人格培养和管理技能提高之类的场训，为培训教学艺术平添了不少姿色。按照公认的说法.拓展训练是行为主义亲验式培训法，它是通过挑战自我心理素质而实现内心**，改善人生态度和工作态度以及提高自信心的一种培训方法。李沧区初中生拓展训练基地