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在美术联考校考中，大多数专业考试都是素描人物头像或静物色彩，静物或人物速写，单人默写、场景默写。下面讨论一下如何掌握素描临摹的方法和技巧。在素描的学习中，素描临摹能够让我们在短的时间内领略到素描以构图、造型、明暗、虚实、空间表达思想情感的基本方法。而素描临摹并不是复制出一张与原作品相似的作品，而是为了更深入地解读大师作品。素描临摹的方法之慢写，慢写就是长期作业，是考生学习掌握素描人像方法的重要阶段。这一阶段要求考生重点掌握结构、造型、比例、明暗变化。在把握人物的基本结构、特征基础上， 准确、有序地塑造人物的形象，用笔要熟练，构图力求完整。初学者可以将身边的熟人作为自己练习的模特，从多侧面、多角度去进行练习，这样对你完成作业是非常有效果的，每天可以规定一个半天或二三个小时，连续运作。冬青艺术文化产品**国内。初中美育教育特长班

清理刷的横截面为圆形，且所述清理刷的直径与圆形槽的直径相同。(三)有益效果本实用新型提供了一种美术绘画教学用颜料盒，具备以下有益效果：1、该美术绘画教学用颜料盒，通过擦拭装置的设计，实现了对颜料盒体内圆形槽清理的功能，在需要对圆形槽内的残余颜料进行清理时，通过控制开关启动擦拭装置，手持装置壳体，将擦拭装置带有清理刷的一端置于圆形槽的内部，通过电机的转动带动清理刷对圆形槽的内壁进行清理，操作简单，清理效果好，避免了残余颜料对新放入颜料的污染，从而提升了绘画的质量。2、该美术绘画教学用颜料盒，通过调色壳体的设计，方便了使用人员在绘画过程对颜料进行调色，而且，通过设置有画笔放置槽的设计，方便了对画笔的携带，该装置将多种功能集于一体，满足了绘画人员的需求，而且，整个装置体积较小，便于携带，实用性强。附图说明图1为本实用新型俯视剖面结构示意图；图2为本实用新型擦拭装置立体结构示意图；图3为本实用新型颜料盒体立体结构示意图；图4为本实用新型立体结构示意图。图中：1、下箱体；2、合页；3、上箱体；4、颜料盒放置槽；5、调色壳体放置槽；6、擦拭装置放置槽；7、画笔放置槽；8、颜料盒体；9、圆形槽；10、调色壳体。张店初中美术培训冬青画室-画艺天天涨，快乐看到见。

如“行”等；有左中右结构，如“做”等；有上下结构，如“春”等；有上中下结构，如“草”等；有里外封闭结构，如“国”等；有里外半封闭结构，如“区”等，还有“品”字形组合的，如“森”等。布局时应根据每个字的组合结构，划分各部分的比例。3.定骨架：用单线划出字形,用笔要轻，笔迹宜淡。4.双勾字形：笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。5.填色：按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色。美术字的变化方法并不是一个死板的公式，而是可以灵活应用的，有些方法可以结合起来，比如一个立体的美术字还可以进行笔画、字形或结构的变化。只有这样，才能真正写好美术字。时下传统的美术字课已经被字体设计课程所取代，字体设计能摆脱字库字体的机械化，字体设计可以只设计一个字或几个字，不用考虑其他字的设计笔画．设计出来的字体，可以当标志，可以当插画等等用途。美术壁画绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画。分为粗底壁画、刷底壁画和装贴壁画等。壁画是 古老的绘画形式之一，埃及、印度、巴比伦保存了不少古代壁画，意大利文艺复兴时期，壁画创作十分繁荣，产生了许多的作品。我国自周代以来，历代宫室乃至墓室都有饰以壁画的制度；随着宗教信仰的兴盛。

艺术设计是一门艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。 艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。色彩速写这种练习可以提高学生对色彩的感受力，即对色彩的直观反应能力。这与素描学习中强调画生活速写，来发展瞬间记录对象形体动态的能力，道理是一样的。从素描造型转入色彩造型的初期，总是习惯于看对象的明暗关系，把对象画成色彩单调的固有色素描。要改变这种认识色彩的错误习惯，采用色彩速写这一作业形式是行之有效的。因为它着重于训练提高学生在瞬间记录对客观对象色彩感受的能力。冬青画室-用成绩说话，为高考中举。

建筑之所以也属于美术的范围，那是由建筑本身包含的技术科学和艺术的两重性所决定的。任何一座建筑物总是以具有某种空间形体的物质结构矗立在大地上的，这就必然有一个造型是否美观的问题。从这个意义上讲，建筑和雕塑一样是一种非常具体的造型艺术。美术，通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术形式等在空间开展的、表态的、作用于于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时，广义上具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时，同样具有相当于整个艺术的涵义。比如鲁迅在一九一三年解释“美术”一词时写道：“美术为词……翻译自英之爱忒。爱忒云者，原出希腊，其谊为艺。”随后不久，我国另以“艺术”，一词翻译“爱忒”，自此“美术”一词便成为专们指绘画等视觉艺术的名称了。艺术传播即指借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。艺术接受即指在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。以往从艺术作品到艺术欣赏，大多采用简单的、直接的传播方式，传播的意义并未引起人们的关注，这主要是由于生产力水平及科技水平的局限。冬青画室-成绩之外更精彩！初中美育教育特长班

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素描与速写本是一家，它们之间的关系都很微妙。只不过，速写比素描更简练，素描需要花一定的时间和功夫去完成，在画的整体中要达到唯美，准确的表带好自己的画的意图。但是速写，更加讲究的是感觉：手感、灵感与速度。画速写的时候，一般都是都是处于灵感，目的是为了练笔，和扑捉灵感。而素描是完成一幅完美的画，他考虑的东西比速写考虑的多。一般素描是相对理性，对自己所画的物体要分析、研究，然后开始下笔。然后各个物体之间要调配、颜色、感觉、大小、等，都要严格的考虑过后才构图，决定一幅画的完美程度在于所画的物体上，每一个物体之间都要有深层次的研究等。但是速写，他是一时的感觉，感觉来了的时候，马上的握笔、绘画。凭借自己的感觉，把物体 快的提炼并表现生动起来。画速写一般是为了练习，提高自己的绘画水平，更注重艺术的表现力。而素描是为了一幅完整画面，更为深入和具体的表现，因此两者还是略有不同的。

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