教育观念不同
在国际化的教育观念中，基础知识的学习相对学生创造力的发展来说不是特别重要。申请国外学校时，招生老师们更看重学生的创新能力，而不是看学生GPA是多少，语言成绩是多少，这也是一部分学习成绩不错的学生申请国外大学却失败的原因。
而中国很多学生有着优越的考试成绩和高学历，但是在实践能力、创新能力、思维能力等方面对于国际来说差很多，毕竟国内的学校还是比较看重那张纸上的数字。
成绩评价标准不同
普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生被老师称为好学生、优越学生；而成绩不好的学生就会被当作“坏学生”。
国际高中的成绩评价体系更加科学、合理、公平。不仅注重对学生**终考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。在综合成绩中，考试成绩*占30%，而学生的出勤、课堂表现、作业情况占比较大。 如果你的曾经遭遇过校园***，请来这里，这更是你安全的庇护所。青岛赴澳留学申报
澳洲留学优点，移民政策宽松。 通过在澳洲的留学经历和获得的学历能在申请移民时有20分的加分，海外工作经验或者澳洲偏远地区学习工作也有加分。比如北领地州的查尔斯达尔文大学，在申请移民时就有偏远地区学习5分的加分，国际学生毕业后，符合条件者可申请北领地**签发的区域**技术移民签证，北领地**州担保签证又能加5分。 澳洲留学优点，时差很小。 澳大利亚虽然位于南半球，和我们季节相反，但是经度却和我们类似，两国的时差只有一两个小时。时差十来个小时的话，想和国内的亲人朋友联系都只能选择一方刚起另一方快要睡的时候，而且来回倒时差也很难受。去澳洲留学就不用担心这个问题了。澳大利亚出境留学咨询普通高中的课程分文科理科，课程上相对固定，学生只需按部就班的学习就好。
学校还融合中西教学理念、推进多元教学。在这里孩子们将在一个多元化的环境中接受中西方文化的质量教育，学生们将在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感，希望他们将世界变得更加美好。国际文凭大学预科课程（IBDP）是专为16-18岁学生设置的国际高中课程。它基于所有学生都应体验全球认同的具有学术挑战且和谐均衡的课程理念，注重培养学生在智力、社交、情感和体育方面的***发展。国际文凭大学预科课程为学生提供***的学习科目，便于学生制订个性化的个人学习计划。
而国外的教室更像是一个家，孩子们会比较随意，看上去有些凌乱，但是乱中有序。教室文化不容小觑，因为不同的教育模式培养出来的学生也是不一样的。中外两种教室风格，反映出的是两种不同的教育理念和两种不同的教室文化。中国的国际学校采用的教室风格与国外更相似，但也会保留中国固有的模式，但是人数上会少很多。课堂教学中心不同中式教学一般是以老师为中心，在讲课中老师主导学习进度，提供知识来源，而学生只需要听讲、记笔记，为了不影响其他人的进度，不懂的同学要课下再提问题，虽然老师会耐心解答，但时间有限，效果也有限。整体教学下来，由老师把控学习进度。教学模式是自上而下式，老师向学生传递知识。那么中国中小学的教室像工厂车间。
**终老师单方面的通过笔试+口试的形式评估学生的进度。美式教学则以学生为中心，教学有讲课、小组讨论、理论应用等多种方式。在美国，老师更多的是呈现内容，激发讨论，示范分析技巧，而学生们除了听讲、记笔记，还要主动读书、思辨、在课堂上表达观点、参加讨论、呈现自己所理解的内容。整体的学习进度由老师和学生共同主导，合作、参与、老师和学生互动的学习模式让学生们更好的融入课堂，评估学生也是多种方式进行评判，除了笔试+口试，还有演讲陈述、课堂讨论、论文、小组项目、同学评估等。而且不仅老师评估学生，学生也要评估老师、同学互相评估。虽然它们所占的时间比重不会太多，但终究会有利于学生的比较比价全发展。青岛市市北初中留学方案制定
在讲课中老师主导学习进度，提供知识来源。青岛赴澳留学申报
很多人好奇，干嘛去澳大利亚留学，美国、英国等不是更好吗?**学府也更多。国开中学留学部小编就告诉你澳大利亚留学有哪些好处，为什么受到那么多人的喜爱。教育水平高，澳大利亚教育当局对国内院校的教育水平要求严格，院校的课程均具有相当的学术水平，培养出许多成绩优异的学生。澳洲教育也是世界**的，超过半数的澳洲大学世界排名为前200名。费用适中，学制短，性价比高 和欧美相比，澳大利亚的留学费用相当低廉，等于英国美国费用的一半;而且澳洲高校学制安排比较灵活，学生可选择假期修读和加修学分，硕士课程比较低可一年完成。 青岛赴澳留学申报
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