龙岗区快速阅读创新

如今，我们处理的信息量似乎与日俱增，无论是工作中的电子邮件、报告和网站，还是家庭中的社交媒体、书籍和杂志。我们可能经常会感到压力，需要更快地了解这些信息，以便我们能够“了解情况”，做出正确的决定。大多数人阅读的平均速度为每分钟250字（wpm），可能有些人天生会比其他人快一点。但是，快速阅读的能力可能意味着你的阅读速度翻一番。如何快速阅读所有快速阅读技巧都有一个共同点：你在阅读时避免发音和在脑海中“听”每个单词，这一过程被称为“副发音”。相反，你可以“浏览”一行或一组单词，因为你理解单词的速度比说单词的速度快。读的书愈多，仿佛自己知道的愈少，他读过的书愈多，那些未读之书的数量就会愈加庞大，多得难以计数。龙岗区快速阅读创新

读书是获取知识的主要途径。当然有许多大教育家就提出过“活教育”“生活教育”等理念，意思是书本只是认识生活的工具，根本还在实际生活。但是我们也不能忽视间接经验（书本知识）的获得。读书速度慢是课外阅读的比较大困扰，大部分人的阅读速度在每分钟300字到500字，还不一定能及时理解。其实，学习快速阅读法还不在去求速度，而是去练习我们的眼力，培养一个良好的阅读习惯，能够根据不同需要去选择自己需要读的书，在选择的书中去选择阅读自己需要阅读的内容，一切为生活、为自己。我们读书是为自己，只有当孩子明确了这样一个志向后，孩子的学习才能真正有可以依靠的东西，而不是父母的督导，老师的管理，孩子不需要外界的这些因素，就会自动自发地拿起自己的课外书来进行阅读、探寻知识。有哪些快速阅读作用作为新生一代的孩子们就应该像长江后浪一样，具有推动前浪向前发展的冲劲，做到一代更比一代强。

联想集团的柳传志每天要进行约十万字的阅读，以便及时把握IT行业的高速变化。柳传志在接受记者采访时说：“我的成功得益于我的阅读能力。”新东方集团董事长俞敏洪先生在大学里做得多的事情就是读书，几乎每天读一本书，这成就了他的事业。身为公司的董事长，虽然工作非常繁忙，但他仍然会利用零碎的时间读书，每年读书量在100本以上。如果没有快速阅读的能力也是做不到的。马斯克经常被问及有关火箭的知识是如何学的时，他回答说：“读书”。可以说“贪婪”的读书习惯，是他开启创造奇迹，改变世界的重要因素之一。从小学开始，马斯克几乎每天阅读十小时，可以看完两本书。四年级把图书馆的书翻完之后，一头扎进了《大不列颠百科全书》里不出来。从小学到斯坦福，到spaceX，他一直以来都是靠阅读来学习。有记者问海尔老总张瑞敏：“你平时有什么娱乐爱好。”张瑞敏说：“学习和读书。”彭剑锋在《海尔：能否重生》中说道：“张瑞敏几乎不去任何娱乐场所，他的娱乐生活完全被书填满。”张瑞敏平均一周会看两本书，在2016年内部演讲中，张瑞敏至少提及了51本书。

将文字信息直接映入大脑记忆中枢，进行理解和记忆。所以眼睛所看到的文字，可以如同图像一样。一眼所看到的文字信息同时“并行”的进入大脑中枢。以与大脑思维速度相匹配的速度，供给信息，使二者的工作协调，趋于同步，这就是快速阅读效率极高的主要原因。快速阅读，一方面，利用人脑对图像的记忆能力来整体记忆摄入的文字；另一方面，运用经训练后所具备优良的超宽视觉能力大量和快速的摄取文字信息，使得它提供信息的速度和大脑处理信息的节奏更接近，更容易协调和匹配能够在很短的时间处理大量的文字材料。所以经过严格、科学、系统的训练的快速阅读，其理解记忆水平比传统阅读的理解记忆是毫不逊色的。一个技巧熟练的快速阅读者在速读时，理解记忆效果也是相当好的。所以速读是有利于记忆的阅读方式。读书之益处，首先在于增长见识，人生一世，总不能做井底之蛙。

速读和理解的关系心理学家发现，看书主要是：眼睛看——大脑吸收意义的联合运用。可是一般人“读”书通常让嘴巴也参与其中。嘴巴“读书”的速度，中文大约700字/分钟左右，英文大概300字/分钟左右（这是美国人的速度，中国人读英文大约150字/分钟）。但眼睛看和大脑想的速度却高达5000字/分钟到10，0000字/分钟之间。因此，让“嘴巴”参与“读”书小组就形成了一个瓶颈（Bottleneck）。嘴读的速度比眼、脑慢得多，使得大脑有大半时间闲着。当大脑等的不耐烦时，它就会找嘴巴商量：“老兄！你能不能读快一点呢？”每一个慢读的人应该都有这种经验，看书看到一半，突然发现魂游四海，不知不觉地想到其他不相关的事情。精神不能集中，理解力当然不能充分应用。参加速读训练以后，阅读速度和思考速度比较接近，就能专心一致了。这就是为什么有很多人学完速读后，不仅阅读速度增加了好几倍、理解力也能增加的原因。一本书就是把作者的话语、思想、心态、建议甚至是经验都收集在一起的仓库。特色快速阅读好选择

阅读 可以让你脱离成长环境 自命不凡！龙岗区快速阅读创新

快速阅读习惯的养成，对语文学习的重要性难道没有被老师和家长认识到吗？又有多少学生在努力培养自己的阅读好习惯呢？统计数字不容乐观，在现行的应试教育下，急功近利的学习还在不断上演，从孩子能够读书开始就没有让孩子去养成阅读的好习惯，等到高考时才发现阅读习惯的重要，在大量的题海战术中，想去培养快速阅读的能力已经没有充裕的时间，也来不及了。学习语文，还想要语文成绩特别突出，真不是临时啃书本就能见效的，这必须经过平时耐心的积累，经过全脑开发课程中的快速阅读和记忆的科学有效方法，才能让自己的学习有突飞猛进的进步。“授之以鱼，不如授之以渔！”没有好的学习习惯和学习方法，孩子们永远从学习中体会不到胜利的喜悦和成功的甜蜜。
快脑国际课程中的快速阅读，并非是“走马观花”式泛泛的阅读，而是在快速阅读的基础上，要求理解率高，记忆效果好，这样才能用更少的时间内获得更多的信息。而快速阅读课程，可以实现陌生文章用速读的方式读一遍理解率达到80%以上的记忆效果。
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