李沧区销售素质拓展训练

    团队为什么会定期组织素质拓展团建活动？主要原因是想让员工们凝心聚力，为了团队的利益而努力。平时，员工们都有着自己的想法，想办法为自己的小团队争取利益。如果大的团队利益受到损害，怎么可能为小团队带来利益？只有大团队利益得到保障，才可以为每位员工带来更多的利益。制定团建活动方案时，可以将高空桥、步步高、飞拉达以及太空行走等项目考虑在内。这些项目的难度不算太高，却有着一定的挑战性。有些人胆子很小，站在高处心惊胆战，不想迈步。要想顺利完成任务，需要放下个性，将团队利益放在**。得到了同事们的支持与鼓励后，迈步第一步第二步，直到任务的完成。对于一个好的团队来说，需要凝聚每位员工的力量去发展。只不过平时工作太忙，没有机会将大家凝聚到一起。可以趁着制定团建活动方案时，汇集员工们去搞团建。在团建过程中，教会每位员工将集体利益放在**。不要特立独行，学会关心鼓励其他同事，接受同伴们的鼓励与帮助，一起创造集体价值。青岛璞智管理咨询有限公司热忱欢迎国内外客户前来进行技术交流和业务洽谈。李沧区销售素质拓展训练

    素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练，通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神，是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。是一种着眼于受训者的基本面改进，达到促进和增强个人及组织(团队)的系列优势的现代型学习和训练方式，是当今国际流行的户外拓展训练(简称“外展”)和中国当代素质教育实践之新的发展。素质，一般指人的身心性格中那些基本的、恒稳的、自然表现出来的品格。它是先天因素、社会影响和自我修炼的产物。它不是某种思想意识或价值标准，也不是能力，但它必然表现为种种身心方面的优点或性格方面的优势。按照现代素质教育和认知心理学观点，素质应包括人的心理素质、身体素质和品德素质。而事实与经验则告诉我们，做为一个“人”的“底色”和“立身之本”的“素质”，也即这里提及的“基本面”，首先应当包含如下品格:1、体格强健，反应协调而敏捷(身体范畴)2、自信心强，敢于担当(心理范畴)3、很强的求知欲和平衡感(心智范畴)4、悲天而悯人（情感范畴）事实上，而所谓的“素质拓展”，在这里特指能够强烈影响着人的素质成长的四个互动的过程:激发、调整、升华、增强。激发。威海团建素质拓展公司电话青岛璞智管理咨询有限公司不断从事技术革新，改进生产工艺，提高技术水平。

    怎么让我们企业的拓展团建效果更持久呢？增强大家的彼此的之间感情，和团队的凝聚力，为了让大家在早晨有一个好的开始，山之巅拓展团建小编给大家隆重推荐几款适合早会的小游戏，使企业的拓展团建果更持久。一、真假难辨游戏道具：桌子、纸杯、果汁、醋游戏规则：向纸杯中倒入果汁，其中一个纸杯中是果汁掺醋，参与人员喝掉面前的果汁，做出动作和表情，由其他成员来猜喝到醋的人是谁，猜对为赢。二、踩气球游戏道具：气球游戏规则：男生在前，女生在后，女生脚上绑3个气球；开始后，参与人员互相踩对方女生脚上的气球，然后气球不破或破的较少的队伍获胜。游戏竞争比较激烈三、手脚并用游戏道具：打印手掌印和脚印的A4A纸；游戏方法：在舞台上将提前打印好的A4纸的手掌脚印，团队成员依次通过该区域，要求手需要按在手印上，脚需要踩在脚印上，成员配合接力完成比赛，计时决定成绩；四、快乐摇摆游戏道具：小盒子（带腰带），乒乒乓球若干；游戏方法：将乒乓球放在特定的盒子里，然后将盒子系于腰间，一分钟的时间内，看谁摇出来的球较多！五、抢水瓶游戏道具：桌子，水瓶，或者其他可替代水平的物品（2人一个）游戏规则：参加者面对面站成两排，放置水瓶在中间。

    素质拓展训练是以一种体验式的学习，将大部分的课程安排在户外，精心设置了一系列新颖、刺激的情景，让学生主动去体会、去解决问题，在参与体验的参与过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队重新认识，重新定位。达到启发想象力与创造力，提高克服困难的能力；增强团队意识，培养团队协作能力；提高孩子的自我意识，不断完善自我，走向成熟；学会关爱他人，与他人进行有效沟通；激发潜能，增强自信；学会感恩，懂得回报；培养孩子积极参与的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动；培养孩子生活的能力，锻炼学生面对环境改变的适应能力的目的。这种全新的训练方式通常包括充沛体能训练、成功心理训练、挑战自我训练、团队合作训练四大类型。通过拓展训练，青少年学生在以下方面将有明显提高：1、认识自身潜能，相信自己，增强自信心，改善自身形象。2、克服心理惰性，启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练，促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律，培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难，提高解决问题的能力。3、认识群体的作用。青岛璞智管理咨询有限公司秉承着“标准、精细、超越、求精”的质量方针。

    起源发展：引言：风靡全球50余年的素质拓展，1995年走进中国。短短几年不断发展，倍受推崇，逐渐被列入国家机关、外企和其它现代化企业的培训日程。为什么“素质拓展”能有如此的魅力呢？让我们一起亲身步入“素质拓展”！起源：这种训练起源于二战期间的英国，当时盟军大西洋补给线上的船队屡遭德军炮火及潜艇的袭击。许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，德国教育学家库尔特·汉恩等人便创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和舰船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗旨，崇尚自然与环保。利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境，通过创意独特的专业户外体验式培训课程，帮助企业和组织激发成员的潜力，增加团队活力、创造力和凝聚力，达到提升团队战斗力的目的。战火结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。青岛璞智管理咨询有限公司追求客户的数量远不是我们的目的。李沧区销售素质拓展训练

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伴随着国内经济的飞速发展及国人素质的综合提高，我国教育市场跟随着全球化教育变革的步伐前进，服务型成为“刚需”教育已民经是不争的事实。根据统计相关调查报告显示很多人都想利用服务型来实现自己的创业梦想。随着教育培训理念在国内迅速的普及，再加上我国政策的大力助推以及被纳入中高考考试科目，相关行业的发展仿佛像是站在“风口上的猪”，迅速发展起来。许多家长纷纷让孩子投身到学习、体验教育培训的大军当中。中国一直重视教育，我国销售的发展迎来了很多政策红利。相关部门关于教育的财政支出逐年增长，财政性教育经费占GDP比重已连续7年超过4%。中国销售用户规模持续上升。团建，拓展，内训，研学产业链上下游将被互联网或物联网平台深度连接，协作更加紧密。相关机构只需加强优势、专注办学，内容、营销、金融等增值服务需求将有第三方机构承接，且成本不断降低。教育行业的潜在需求将被深入挖掘，专业教育服务将大量涌现。李沧区销售素质拓展训练