青岛境外国际学校申请

社会治安好+自然环境美与其它西方国家相比，澳大利亚是个”安全“的地方，环境舒适，安宁，学生可以安心学习。美丽的自然环境也是澳大利亚的一个***特点。澳大利亚有多姿多彩的现代化都市，也有充满大自然气息的天然风景及海滨。留学澳大利亚，学生可充分感受到繁华都市与大自然的完美融合。

  此外，澳大利亚气候温和，比英国、欧洲或美国的国家温暖。澳大利亚的气候更接近于东南亚和南太平洋地区。 多元文化 澳大利亚是个多元文化荟萃的国家，种族多元化也是很多院校的特色。 老师在台上讲课，同学们安静的听讲，记笔记。青岛境外国际学校申请

教育观念不同

在国际化的教育观念中，基础知识的学习相对学生创造力的发展来说不是特别重要。申请国外学校时，招生老师们更看重学生的创新能力，而不是看学生GPA是多少，语言成绩是多少，这也是一部分学习成绩不错的学生申请国外大学却失败的原因。

而中国很多学生有着优越的考试成绩和高学历，但是在实践能力、创新能力、思维能力等方面对于国际来说差很多，毕竟国内的学校还是比较看重那张纸上的数字。成绩评价标准不同普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生被老师称为好学生、优越学生；而成绩不好的学生就会被当作“坏学生”。 青岛境外国际学校申请开明的管理理念 很多超级中学社团活动、学生会、课题研究。

在国内中小学生，和出国读高中好处：年龄小，接受外来文化较快，更容易融入当地的文化环境。正处于心理成长阶段，较容易接受当地的文化以及思维方式。在语言学习上有一定的优势相对于国内的学生，日后申请国外大学本科或硕士，有很大优势。国内高中生，出国读本科从年龄来说，基本上已经**自主了。从学习的角度来说，在国内学了这么多年，出国见识一下，接收一下国外思维授课，应该会获益匪浅。经过了高考的洗礼，心理趋向成熟。

国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。国际学校更注重培养学生的**能力，锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读，相当突出的是孩子会变得非常的开朗和自信，也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。希望他们将世界变得更加美好。

学校还融合中西教学理念、推进多元教学。在这里孩子们将在一个多元化的环境中接受中西方文化的质量教育，学生们将在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感，希望他们将世界变得更加美好。国际文凭大学预科课程（IBDP）是专为16-18岁学生设置的国际高中课程。它基于所有学生都应体验全球认同的具有学术挑战且和谐均衡的课程理念，注重培养学生在智力、社交、情感和体育方面的***发展。国际文凭大学预科课程为学生提供***的学习科目，便于学生制订个性化的个人学习计划。越是普通的学校，则越向应试教育靠拢。青岛境外国际学校申请

并使学生在个人及集体的体育竞技、文娱活动、主题活动中取得成功。青岛境外国际学校申请

种族多样化。作为世界上三大移民国家之一。澳大利亚是个多元文化荟萃的国家，种族多元化也是很多院校的特色。澳大利亚的学校非常欢迎海外留学生，而且很关注学生的不同需求。自然与现代完美的结合。澳大利亚有多姿多彩的现代化城市，也有充满大自然气息的天然旷野及海滨。留学生在学习之余，还能拥有丰富多彩的课余生活。 取得学位后可申请移民。根据澳洲的移民政策，学生毕业后可申请技术移民。因此，通过在澳大利亚留学，可以为获得澳大利亚身份多了一条便捷的途经。

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