让孩子未来过的好,是每个家长 关心的事情,我们都坚信,孩子要从小培养,这一点毋庸置疑,但是培养专业缤纷杂乱,这让很多家长出现了“选择困难”。现在,我们谈的是在双语学校与普通学校学习的孩子,长大后有没有明显差异。一位出国留学的朋友这样说出国多年我观察到了一个有趣的现象,那些在中小学阶段学英语的孩子可以在同龄人中显摆,真正去了国外啥都不是。这个道理其实很简单,你在国内花大代价提升英语,其实知识把你从0提升到了3,相对于国内没上过双语学院的孩子,当然不错,但是出了国,遍地都是8起步的孩子,你的档次是3,差距就凸显出来了。这个答案必须明确,必须精细,才能拿分呀。你有个性,你想法太多,考试的时候就丢分。黄岛私立小学收费标准
在国际学校做老师并不轻松。老师之间的薪资是保密的,不过班主任会高些,因为更操心。这种操心主要是面对家长的。一个班32-34个孩子,沟通工作很复杂。因为对于私立学校的老师来说,家长更像是客户。国际学校首先要保证收益,老师就要尽全力留下“客户”。尤其在小学1-3年级时,学生换学校的事情非常普遍。因为周围类似的私立学校很多,竞争很大,家长之间也会各种比较、试读,然后才定下来。这么做个比喻吧。老师就像是银行的大客户经理,家长就像是客户,明年还有预存的150万,所以不能让他们走呀。这对老师的要求就比较高。除了能力和经验,更重要的,其实是看家长认不认可你。我当时面试的时候,190多个人同时竞争,语文老师只留了4个。所有面试环节,24小时之内就要进行完,你说这能主要看什么呢?说白了,就是看形象好不好啊,有没有亲和力,讨不讨人喜欢之类的。这也就是所谓的光环效应吧。 城阳区私立双语学校对于学生来说,英国和美国其中比较大的一个差异就在于英语的口音上了。英国是传统的英音国家。
说起双语学校,很多人的第1反应是“融合”,然后是“负担蛮重的”。尤其是到了承上启下的初中阶段,学生们一方面要不折不扣地完成国家课程大纲规定的学习任务,顺利通过中考;另一方面,又要为高中阶段衔接国际化课程打下坚实的基础,尤其是英文,因为高中阶段他们将面临超高比例甚至全英文的课堂环境。“两条腿走路”从来都不是什么轻松的事。事实上,关于融合课程,不同学校的做法也不尽相同:有的学校在拓展课和选修课上加入补充教材;有的学校艺术、体育、科学等科目由外教授课;也有的则是将中西课程做深度融合,在课程设计之初就确保“该学的知识点一个都不能少”,同时做拓展和延伸,这无疑对老师提出了更高的要求。
“举个例子,英语中有很多词语能够表达中文的‘让’,但我的学生却始终只用‘let’,比如‘MyMomletmedomyhomework’。之前我一直不明白为什么他们不用‘make’,学了中文我才意识到‘let’与‘让’之间的联系更直接。”Abbi笑着说。课余,Abbi还时常去语文课上旁听。尽管不能理解所有的内容,但当她看到正在讲述古老中国故事的老师挑选出关键字词问学生“这意味着什么”的那一瞬,她仿佛回到了英国文学的精读课堂。那之后的午餐时间,她总是找到语文老师,或是练习中文,或是谈论课程的计划、提高课堂互动的方式。在双语学校,学生们浸润在两种语言、两种文化中,从学习内容来说,显然是“增重”的。但中外方教师的互相切磋打破了各自的局限性,为学生们带来更多创新的、有趣的、有效的学习方式,而不只是两边内容的简单叠加。从这个意义上来说。 而英国大部分在3万到4万之间。这其中的价格差异有一部分也体现在汇率上。
国际学校学费在省份内的差异也较大,以广东省为例,广东经济发展较不均衡,广深珠三角经济较之粤东、粤西、粤北的经济指标数较高。根据调研对259个学校项目的,北京、上海、广州三市平均学费比较相近,三市国际学校平均学费为、12万元、。学费之所以与地方经济发展水平密切相关,一方面是因为办学成本与当地经济发展水平高度相关,另一方面是因为经济发展水平与居民财富、家庭教育投资意愿正相关。国际学校的课程设置不同于体制内教育,不仅跟国外课程相接洽,也十分注重学生的综合素质培养,尤其是体育项目格外受重视如:击剑、棒球、马术、游泳等。这些项目的教学设备、教学场地及师资,又是靠不菲的费用支持。据了解,大部分国际学校孩会组织学校出国游学或参加海外夏校。 随着游学慢慢的已经被学生们所接受,相应的疑惑也纷至沓来,其中有一个问题困住了许多屏幕前的小伙伴。城阳区私立双语学校
考试不允许你有什么个人的想法。个性,是考试拿分的死敌,必须坚决压制下来。黄岛私立小学收费标准
很多学生在国内,习惯了老师在讲台上面讲,他在下面听,只听不说。但在国外,老师**怕害羞、不说话的学生,因为不知道学生是否听懂了,喜不喜欢这个课程,能否掌握知识点。老师宁愿学生努力去表达,哪怕是英语有误,也能知道学生掌握的进度,帮助学生提高。建议学生出国前多进行一对一的英语语言辅导,提高说话的能力与自信。对于在国内英语成绩已经很好,也愿意开口说话的学生来说,也要有心理准备,可能面临一段听不懂、说出的英语别人也听不懂的英语适应期。**认为,这是因为很多学生的英语成绩好,只是**能听懂、看懂国内的英文教材,但不能聊日常生活,很多生活用语都不会。而且老师、同学、寄宿家庭爸妈讲话可能会英语发音不标准,可能会讲得太快,还会添加很多当地的俚语。所以,学生应积极增加英语生活用语的锻炼,看一些生活化的场景电视剧,提高语言实际应用能力。 黄岛私立小学收费标准
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