<3>.效率
这一点是很多学生的通病，以前我也有过，不*在数学这个科目上，其他的科目也有，比如，你做着做着，突然觉得很厌倦，于是这里看看，那里看看，也许看到一个题目，很长很长，顿时就不想做了，发发呆，转转笔，Timegoesby，于是***又要“奋战”到很晚了。如果久而久之成了习惯，那就很难摆脱了。
<4>.书写
规范书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。书写包括了格式，大家都知道，答案在试卷中只占有很少的分量，错了结果，扣一分，错了过程，也许就要扣得多了。而过程与格式有密切的关系。所以一定要注意书写。
习惯的养成不是一朝一夕的，而习惯的培养却要从一点一滴做起。只有平时注意有效学习，才能逐步形成使自己终身受益的良好习惯。
看看一些培养习惯的资料，应该知道怎么做了。
如①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。有效的高中数学学习技巧
高三学生的辛苦自不必bai说,但高效科学的学习方法，并不是每一个孩子都掌握的。高效科学的学习方法，可分下面几步走。
首先,上课前要预习。
只有先测览教材的总体内容后再细读,才能充分发挥自己的自力,理清教材中哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或是看不明白,并分别标出记号。这样既提高了自学能力,又为听课时理解重点、雕点“铺平了道路,有疑问势必将调动起他们的学习热情和高度集中的注意力。
其次,要认真听课。
听老师讲课是获取知识与巩固知识的比较好捷径,在听课时为了提高课堂效率,听课时必须保持精力旺盛,头脑清醒,而且要学会紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考,并且抓住老师讲课的重点。
嘉定区高中数学学习辅导的好二、 建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个数学概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“***”。“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“***”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与***，有利于记忆能力的增强与开发；二是在比较好时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于***“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
（1） 课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
在空间想象能力方面，直觉思维敏捷、表达准确，但线面关系含混、作图能力差；在应用能力方面，“解模”能力较强，但“建模”能力偏差。因此，教学中要注意发挥女生的长处，增加其自信心，使其有正视挫折的勇气和战胜困难的决心。特别要针对女生的弱点进行教学，多讲通解通法和常用技巧，注意速度训练，分析问题既要“由因导果”，也要“执果索因”，暴露过程，***思维；注重数形结合，适当增加直观教学，训练作图能力，培养想象力；揭示实际问题的空间形式和数量关系，培养“建模”能力。3、经常复习原来学过的知识.嘉定区高中数学学习辅导的好
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。有效的高中数学学习技巧
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么？标准方程是什么？抛物线有几个方面的性质？关于抛物线有哪些典型的数学问题？不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。有效的高中数学学习技巧
