企业商机
拓展基本参数
  • 品牌
  • 璞智
  • 服务项目
  • 拓展培训
  • 服务地区
  • 青岛
  • 服务周期
  • 根据内容来定
  • 适用对象
  • 学生、青少年、家庭、员工、企业等
拓展企业商机

    信赖--穿越电网的前提穿越电网项目的规则是这样的:网上洞口大小不一,每个洞口只能穿过一个人,不能碰触任何部位,哪怕头发触动了绳索也算违规。要钻过那些小格子,靠自己低头迈腿是不可能的,必须由其他队员抬着,把人平送过去。在这个过程中,抬人的队员们必须手稳、心定,对同伴的安全负责。而被抬的队员必须完全信赖自己的同伴,即使只有一双手托着自己的头,也要一动不动,这需要队友之间的信赖。而正是这种信赖能把每一位员工“链接”在一起,完成了这次拓展培训。没有一件工作是可以只靠一己之力完成,这个项目的目的就是要加强同事之间的信任与支持。勇气--跨过去,不要怕自我挑战,这是一个个人项目,球员在10米的舞台,跨越距离为1米的两个木板。如果是在地面1米以上,是没有问题的,但站在舞台上,窄板,但它是一个伟大的挑战。有些球员跳了过来,有些优柔寡断,教练和队友在以下喊道:“跨过去,不要害怕,你都可以到。”随后,所有的球员的成功,实现了飞跃。在这个项目中,学生体验到高海拔的挑战和克服自我实现。青岛璞智管理咨询有限公司有较大的拓展培训自建基地,拥有实地项目,野外项目,高空水工程项目和专业发展组织。从个人、小组扩大到“人际沟通。青岛璞智管理咨询有限公司全体员工真诚为您服务。即墨区中小学生拓展培训电话

    女生注意的拓展户外安全问题:1、尽量结伴同行、途中不落单。别以为作孤独之旅是很浪漫的,结伴同行非常重要。尤其是那种个儿瘦小,又喜欢背个大包包旅行的女性,形单影只,会让你在发生事情时求助无门。选择一个好的同行伙伴,这是十分重要的一条,因为进行户外游不论远近,出行有一个男士同行是很有必要的,应该是自己的家人或熟人,陌生人就要慎重考虑了,或许陌生人给你带来的是更大的伤害。女生户外拓展训练的经验之谈!|拓展训练,户外拓展训练,户外之旅,防晒霜,户外安全2、在选择同帐篷的人的时候,不要和完全陌生的人同睡一个帐篷,在徒步中就要尽可能多地去了解打算同睡一帐篷的人,在野外宿营安全很重要,因此也不提倡单独睡一个帐篷。3、如果团体出行,跟一个好的领队是至关重要的,领队要经验丰富、责任感强,户外出行的线路领队一定要亲自走过,不然后果很难预料。千万不要脱离集体,不要单独行动,尤其是夜间更为重要。前方有什么样的危险很难预料,再加上独自一人,遇到危险很难躲避。4、参加户外运动,重要的就是尊重科学、量力而行。因为男女的生理特征决定了咱们女人不可能有男同胞那样的体力和强度。咱们耐力好呀,悠着点,别逞能。即墨区景区拓展培训公司青岛璞智管理咨询有限公司通过专业的知识和可靠技术为客户提供服务。

    示范能力:老师想要讲好课分享给别人,需要自己系统思考,仔细咀嚼,认真研究,“只有自己有一桶水,才能给到别人一盆水。”但是很多时候学员坐在下面都会质疑“老师说了这么多,自己会做吗?这都是理论讨论,实际不能这么做。”而且即使照葫芦画瓢,你得给学员个葫芦才行。所以任何一个技能点讲解结束后,老师都要自己示范。老师示范的案例要足够有挑战和经典,让学员似曾相识而且又确实很难处理,老师通过绘声绘色的演绎,可以调动学员的积极性,同时将”标准动作“传递给学员。点评能力:培训重点在于训,学习重点在于习“,所以要加强学员练习。也见过不少培训师,学员练习结束后,老师只进行简单点评,亦或把学员的呈现复述一遍,或者直接说“大家都做的不错”,就进入了下一个知识点。学员心里会想“老师这不是逗我们玩嘛,我们平常也是这么做的啊”。其实,老师给学员点评是帮助学员提升的重要步骤,也是体现老师水平的关键环节。学员也希望得到老师更多的反馈。你讲了这么多,到底能不能帮助学员解决个案问题,帮助其落到实际工作?如果老师点评功力不够,只能说明其在这个领域自己的研究还不足。所以,要通过点评环节让学员学到更多的知识。

    【拓展培训正是一种典型的户外体验式培训】拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习,而不只是在课堂上听讲。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。以体验,经验分享为教学形式的拓展的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验。同时注意适应中国人的心理特征与接受风格,将大部分课程放在户外,精心设置了系列新颖、刺激的情景,让学员主动地去体会,去解决问题,在参与、体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性。青岛璞智管理咨询有限公司为客户提供更科学的合理选材。

    户外拓展有利于团队建设还体现在团队建设更应侧重于团队领导、资源、制度、机制一个好的团队建设,需要有一个明确的目标,一位的领导。一群志同道合的同伴,在这个基础上,再配衬以合理的现实利益创造与分享机制、适当的权责利运行机制、合理的奖惩激励机制,只有建立在这些基础上的团队,通过不断的融合与发展,以人才的脱颖而出和不合格人员的淘汰,留优汰弱,从而更好地保证团队建设健康发展。团队建设应着力于保障需求、目标明确、凝聚人心、责任共担、有效激励、成果共享作为团队领导来说,首先要确认一个心理,就是团队的成员都是普通的人,他们都有正常的需求,你不可能只叫牛耕田,却不让牛吃草。所以在统一、明确的目标指引下,团队领导应积极关注团队成员的需求,既要在物质上提供相对优于其他单位的待遇,也要在精神上营造宽松的氛围、积极的情绪、感恩的心理和争创先锋的状态,同时切实通过机制和制度建设,引导全体团队成员勇担重担、创新进取、团结协作、甘于奉献的精神状态,通过责任共担、荣誉激励、利益共享,更好地凝聚全员思想。青岛璞智管理咨询有限公司愿和各界朋友真诚合作一同开拓。即墨区中小学生拓展培训电话

青岛璞智管理咨询有限公司成功的闯出一条企业发展之路。即墨区中小学生拓展培训电话

    【拓展培训使思维变得非常敏锐】美国教授鲁特·伯恩斯坦说,伟大的思想家使用过13种“思维工具”,使用这些工具可以使人成为天才。它们是:1.观察:通过观察磨练所有的感官,从而使思维变得非常敏锐。2.想象:使用某些或全部感官在心里创造各种形象。3.抽象:观看或思考某种复杂事物,去粗取精,化繁为简,把本质的东西找出来。4.模式认知:观察和研究不同的事物,找出它们在结构上或性能上的相似之处。5.模式形成:找到或创立新方法,对事物清理出头绪,纳入规范。6.类比:虽然两件事物迥然不同,但可以从功能上找到相同点。7.躯体思维:使用肌肉、肠胃的感觉以及各种感情状态。8.感情投入:将自己设想为自己所研究、绘画或写作的对象,与之合而为一。9.层次思维:能把情绪变成不同的层次,就像把素描改成雕塑一样。10.模型化:能将复杂的事物简化成一个模型。11.游戏中的创造力:能从毫无目的的游戏活动中演化出技术、知识和本能。12.转化:使用新获得的思维技巧,形成新发明的基本构图,然后制出模型。13.综合:使用各种帮助思维的工具得出结果便是综合。能用各种不同的方式对事物进行思考,诸如身体、直觉、感官、精神和智力等。即墨区中小学生拓展培训电话

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