“轻水”泡沫灭火剂缺点是：泡沫不够稳定，容易消失，抗烧时间短，对油面的封闭时间短，防止复燃和隔离热液面的性能较差。（7）什么是抗溶性泡沫灭火剂？使用时应注意哪些事项？用于扑救水溶性可燃液体火灾的泡沫液称为抗溶性泡沫灭火剂。有三种类型，即金属皂型抗溶泡沫灭火剂、凝胶型抗溶泡沫灭火剂和多功能氟蛋白泡沫灭火剂。使用时应注意：抗溶性泡沫PH值较高，腐蚀性强，必要时需对贮液器进行防腐处理；泡沫严禁混入水和其他油类，在200米管道中输送混合液的速度不低于2米/秒，且输送时间不得超过100秒。汇通消防坚持以服务考生为本。沂源消防中控培训学校的结业证书有用吗
明永乐十八年（1420年），皇宫三大殿发生火灾后，明成祖在“罪已诏”中以极其沉痛的心情对治国安民的十二个方面进行深刻反省。清乾隆皇帝弘历有关炎灾的“上渝”，只《中国火灾大典》收录的就达54次，为历代皇帝之极。在嘉庆二年（1797年）十月二十一日，乾清宫不慎失火，此时弘历已87岁高龄，身居太上皇位，但他仍承担了主要责任，在“罪已诏”中说“皆联之过，非皇帝之过”。“御灾防患”，各级地方行片长官职责所在，他们为保一方平安，也曾大力推行“火政”。徐州专业的消防中控培训学校的职责是什么汇通消防学校注重学生的素质的提升。
抗溶性泡沫灭火剂使用注意点：在扑救水溶性液体火灾时，必须在贮罐内设有缓冲装置；泡沫液应存放在密封容器内，贮存在干燥通风处，避免阳光直射，贮存温度0—4°C。使用压力比例混合器将泡沫液与水混合时，要注意选用隔膜式压力比例混合器。什么是高倍数泡沫灭火剂？其灭火特点是什么？由高倍数泡沫生成剂、水和大量空气经机械作用生成的，发泡倍数在500倍以上的泡沫灭火剂，称为高倍数泡沫灭火剂。其特点：一是灭火强度大、速度快，可以在远离火场的安全地点进行施救工作；二是水渍损失少，灭火后的恢复工作容易；三是成本低，无毒，无腐蚀性。其缺点是持久时间短，封闭性差，泡沫空隙大，隔绝性小。
第八诀：火已及身，切勿惊跑。火场上如果发现身上着了火，惊跑和用手拍打，只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。正确的做法是赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳进水中或让人向身上浇水就更有效。第九诀：缓降逃生，滑绳自救。高层、多层建筑发生火灾后，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿后，从窗台或阳台沿绳滑到下面的楼层或地面逃生。即使跳楼也要跳在消防队员准备好的救生气垫或4层以下才可考虑采取跳楼的方式，还要注意选择有水池、软雨蓬、草地等方面跳。如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下。跳楼虽然求生，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。汇通消防培训学校致力营造融教学环境与知识结合于一体的学习氛围。
初步调查显示，发生事故的天然气管道系十堰某燃气发展有限公司所有，该公司安全管理制度不健全，责任不落实，未严格执行燃气管道巡线检查制度，相关设备运行存在严重缺陷。目前，事故调查正在深入进行中，待调查完成后，将依法依纪对有关单位和个人严肃追究问责。应对相关单位职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级相关单位领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。汇通消防单人报名学费合适，是不错的考证学习选择。徐州专业的消防中控培训学校的职责是什么
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火场逃生方法第三诀：不入险地，不贪财物。在火场中，人的生命重要，不要因害羞或顾及贵重物品，把宝贵的逃生时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。已逃离火场的人，千万不要重返险地。第四诀：简易防护，掩鼻匍匐前进。火场逃生时，烟雾大的情况，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离，以防止烟雾中毒、预防窒息。另外，也可以采取向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好后，再冲出去。第五诀：善用通道，莫入电梯。规范标准的建筑物，都会有两条以上的逃生楼梯、通道或安全出口。沂源消防中控培训学校的结业证书有用吗
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在培训过程中，可以引入互动环节，如小组讨论、角色扮演等。通过互动环节，激发员工的学习兴趣和积极性，让...
【详情】烟蒂火灾是指由烟蒂未完全熄灭而引起的火灾。这类火灾在公共场所、办公室等场所尤为常见。在培训中，要提醒...
【详情】这类火灾的危害性极大，一旦发生往往会造成严重的后果。在培训中，要告知员工化学品的分类和储存要求，避免...
【详情】火灾基础知识：包括火灾的成因、分类、发展过程和灭火原理等。火灾预防和排查：重点介绍火灾隐患的识别方法...
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【详情】一旦发生火灾事故，消防培训的作用就更加凸显。通过培训，公众能够在火灾发生时迅速作出反应，采取有效措施...
【详情】通过讲解、演示、案例分析等方式，让员工了解火灾应急的基本知识和技能。同时，通过实践操作的方式，让员工...
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【详情】为了确保培训效果，可以设立评估机制，对员工的消防安全意识和技能进行评估。评估可以通过考试、实操考核等...
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