心理教育课程对儿童的意义————我们每个人都面临快节奏的生活,爸爸妈妈有高负荷的工作和复杂的人际,而孩子也有高负荷的学业和同样复杂的人际。各种处境和各需要解决的棘手问题,以及来自于各方面的心理压力,没有强大的心理能力是难以获得快乐和成功的,无论是学业上,还是事业上。很多爸爸妈妈都对孩子说过这样的话:“你再这样,我看你长大后怎么在社会上活!?”其实归根到底,家长对孩子一切的教育,都是为了让孩子未来能更好地适应社会。想要“活的好”,起码要具备以下能力:敢“活”;自在地“活”;顺当地“活”;安全地“活”;“活”出了名堂。1,敢“活”:其实讲的是心理教育当中的自信心。自信的孩子,更主动,不容易被失败,当面临失败和竞争的时候,能够做出更勇敢和积极的行动。2,开心地“活”:管理得好自己情绪的人才能“开心地活”。要从情绪觉察、情绪理解、情绪表达,情绪调节和问题解决五个方面着手。如果一个人一言不合就对着别人大吵大闹甚至拳脚相加的人,无论是在职场还是校园,这样情绪化的人都不会受到欢迎。沮丧、说话、不懂事?赶紧看看这个,让你的情商提升!贵州儿童情商培养
一些服务为了爱与成长.公司创始人是一个有着深刻教育情怀的教育者,因此所有的员工都必须是有教育情怀的人,我们一直致力于儿童情商的培养,我们为了孩子的身心健康发展,所做的一切服务都是我们想到的尽可能的给到孩子精心的引导和陪伴。“做让中国孩子幸福的教育”,我们也不是说说而已,我们的课程设计秉承着这样的教育理念,灌注以爱的能量,让孩子在轻松又充满趣味性的游戏环节互动习得各种生活能力,不管是对自己还是对他人都能有清晰的认识。孩子的成长是位的,3~10岁作为孩子情商塑造的关键期,不管是家长还是教育者,都应该把握孩子的这个关键期,让孩子快乐健康的成长。贵州2-8岁情商情商低,有爱七的你还不知道?
抓住孩子情商塑造关键期,情商思维是什么?【情商】通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质以及在生活中处理好自己和自己的关系、自己和他人的联系的能力。【思维】是对事物的洞察能力,是分析和解决问题的关键因素。为什么要学习情商思维?情商是孩子未来能不能快乐、幸福的关键因素。情商思维着:①一个孩子是否能够与父母长辈、兄弟姐妹、同学愉快交往;②是否能管理自己的情绪,在相应场合言谈举止恰当;③是否能理解他人感受,是否能有效沟通、与人合作;④能不能积极认识自我、乐观面对挫折;⑤是否能够客观判断事物,妥善解决问题。学习情商思维能为孩子塑造正确的世界观、价值观以及人生观。情商塑造的关键期,情商形成于婴幼儿时期,成型于儿童时期和青少年时期,3-10岁是儿童情商塑造的关键阶段。新教育试验发起人朱永新在《未来学校》一书中写道“学力将比学历重要,学历只证明着过去,学力才意味着未来。如果我们不能成为一个善于学习的人,我们将会被时代淘汰。”而情商的高低决定学力的强弱,抓住儿童情商塑造的关键期,让孩子成为一个有学力的人。欢迎您的来电!
学习情商思维孩子将拥有这五项能力.1、管理自己的情绪,在相应场合言谈举止恰当自我情绪的管理分为5个步骤:①情绪的察觉②情绪的识别③情绪的表达④情绪的调节⑤问题解决。这些看起来好像可以很简单就能做到的事情其实没有想象中那样简单。成年人可能会很容易的知道自己的问题所在,但是要做出改变并不容易,对于成年人尚且没那么简单,更不用说小孩子了,所以小孩子需要成年人的帮助,帮助他们去探索和发现自己。2、能理解他人的感受,能有效沟通、与人合作能认识自己的同时还要能注意到他人,交流是双向的,不能只顾自己,每一个人都不同,如果我们能真正认识和理解每一个人的不同。那沟通就会变得高效。3、能管理好自己的时间,且负责的做好与自己相关的每一件事。自律,对孩子来说十分重要但是也相当难,因为孩子天生好玩,初次接触世界所带来的无数新鲜感都是他们难以抵抗的诱惑。当他们能在这样的诱惑力面前学会自律,那将对他的生活产生重大的影响,自律的孩子不用家长叮嘱也能做好自己的事情,他们清楚的知道自己想要的是什么,这样的孩子未来无可限量。大脑使用书?读完这套书,让孩子智商情商更全,提高情商更出色。
培养赢在未来的孩子未来已经到来,人工只能已经活在了我们的左右,我们在享受这些科技便利的同时,却完全已经忘了孩子们即将要面对的未来,跟现在完全不一样,因此,爸爸妈妈需要做的事情,让自己的教育理念同步升级,要有自己未来育儿观,你才能够培养未来的孩子,问号是面向未来,什么样的能力越来越重要呢?一位全球重量级的未来学者——赫拉利教授说:“在人工智能的时代,人类必须要谨守的是情商以及韧性,才能够帮助我们赢得跟机器的,所以情感的力量,会是我们未来重要的胜任力,因此,情商教育刻不容缓。多比猫作为孩子的情商教练,就是帮助孩子培养他的内心能力,能够不但应付当下,更能够胜任未来,所以,帮助孩子走向未来,胜任未来,而且赢在未来就要从“情商教育”开始。孩子情商低的9种表现,家长应该注意这些问题。少儿情商训练
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做让中国孩子幸福的教育,多比猫情商思维秉承着“做让中国孩子幸福的教育”的教育使命,致力于做让孩子快乐学习快乐成长的教育。法国儿童心理学家弗朗索瓦兹·多尔多说:“孩子和大人一样,是有思想的个体,他们的任何行为都一定有原因。大人必须试着理解并且和他们沟通,帮助孩子了解这个世界。”阿尔弗雷德·阿德勒说:“幸运的人一生被童年,不幸的人一生都在童年。”孩子接触什么样的人、在怎样的环境中成长,都对他们的未来有着深深的影响。都说小孩子的笑容是这个世界上的风景,希望【多比猫】可以守护这份美丽能够做孩子们的小太阳,陪伴他们在有爱的环境里快乐成长!多比猫情商思维——做让中国孩子幸福的教育,我们一直在路上。贵州儿童情商培养
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