高中物理必背二级结论65条—6-10
6.物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。
7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等,对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)
8.质量是惯性大小的唯1量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。
9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。
10.做平抛或类平抛运动的物体,末速度的反向延长线过水平位移的中点。 滑动摩擦力可以对物体做正功,可以做负功也可以不做功。长宁高三物理等级考认真负责
容易丢分的34个点:30、要正确理解变压器工作原理
会推导变压器的电流、电压比,会画出电能输送的原理图变压器改变电压原理就是利用电磁感应定律设计的。通过该定律可以直接得到理想变压器的原、副线圈上的电压比U1/U2=n1/n2;利用输出功率等于输入功率的关系也很快得出原、副线圈上的电流比:I1/I2=n1/n2。这里只指只有一个副线圈情形,如果有两个以上的副线圈,那么必须还是按照电磁感应定律去推导。
这里特别说明的要注意“电压互感器”与“电流互感器”的原理与接法。 长宁高三物理等级考认真负责质量是惯性大小的唯壹量度。
种题型的关键突破口:
▶ 解决带电粒子在磁场中圆周运动突破口一半是画轨迹,必须严格规范作图,从中寻找几何关系。另一半才是列方程。
▶“带电粒子在复合场中运动问题”的突破口重力、电场力(匀强电场中)都是恒力,若粒子的“速度(大小或者方向)变化”则“洛伦兹力”会变化。从而影响粒子的运动和受力!
▶ 电磁感应现象突破口两个典型实际模型:“棒”:E=BLv——右手定则(判断电流方向)—“切割磁干线的那部分导体”相当于“电源”“圈”:E=n△Φ/△t—楞次定律(判断电流方向)—“处在变化的磁场中的那部分导体”相当于“电源”。
▶“霍尔元件”中的电势高低判断突破口谁运动,谁就受到洛伦兹力!即运动的电荷(无论正负)受到洛伦兹力。
▶ 带点离子在磁场中的回归问题当带点离子在重力不计时,进入圆形磁场区域时,在洛伦兹力作用下,在磁场中运动的轨迹半径等于圆形磁场的半径时,离子比是一点入平行出,或平行入一点出。
容易丢分的34个点:
6、对物理图像要有一个清醒的认识
物理图像可以说是物理考试必考的内容。可能从图像中读取相关信息,可以用图像来快捷解题。随着试题进一步创新,现在除常规的速度(或速率)-时间、位移(或路程)-时间等图像外,又出现了各种物理量之间图像,认识图像的很好方法就是两步:
①一定要认清坐标轴的意义;
②一定要将图像所描述的情形与实际情况结合起来。(关于图像各种情况我们已经做了专项训练。)................
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高中物理必背二级结论65条—36-40
36.电源的输出功率随外电阻变化,当内外电阻相等时,电源的输出功率*da,且*da值Pm=E2/(4r)。
37.导体棒围绕棒的一端在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=BL2ω/2。
38.对由n匝线圈构成的闭合电路,由于磁通量变化而通过导体某一横截面的电荷量q=n
ΔΦ/R。
39.在变加速运动中,当物体的加速度为零时,物体的速度达到*da或*小——常用于导体棒的动态分析。
40.安培力做多少正功,就有多少电能转化为其他形式的能量;安培力做多少负功,就有多少其他形式的能量转化为电能,这些电能在通过纯电阻电路时,又会通过电流做功将电能转化为内能。 静摩擦力可以做正功,可以做负功也可以不做功。长宁高三物理等级考认真负责
第三宇宙速度:v3=16.7km/s,这是使物体脱离太阳引力束缚的*小发射速度。长宁高三物理等级考认真负责
容易丢分的34个点:15、关于各种“转弯”情形在实际生活中,人沿圆形跑道转弯、骑自行车转弯、汽车转弯、火车转弯还有飞机转弯等等各种“转弯”情形都不尽相同。维壹共同的地方就是必须有力提供它们“转弯”时做圆周运动的向心力。显然,不同“转弯”情形所提供向心力的不一定是相同的:①人沿圆形轨道转弯所需的向心力由人的身体倾斜使自身重力产生分力以及地面对脚的静摩擦力提供;②人骑自行车转弯情形与人转弯情形相似;③汽车转弯情形靠的是地面对轮胎提供的静摩擦力得以实现的;④火车转弯则主要靠的是内、外轨道的高度差产生的合力(火车自身重力与轨道支持力,注意不是火车重力的分力)来实施转弯的;⑤飞机在空中转弯,则完全靠改变机翼方向,在飞机上下表面产生压力差来提供向心力而实施转弯的。 长宁高三物理等级考认真负责