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普通话等级证书其实是考教师资格证的一个隐藏关卡。它是教资认定时需要提交的一项必要材料(纸质版证书或网上能查询到的证书编号都可以认定)。由于教资笔面试报名及考试环节都不需要用到普通话证书,许多人对普通话证书也并不重视。为了避免教资认定因此卡壳,小伙伴们可以在考教资期间多关注一下当地的普通话考试时间,尽量早点考出来,让自己心里有底。对于学校本身就是普通话测试点的小伙伴们来说,大学期间早已经跟随学校安排考出了普通话证书。对于学校不组织普通话考试的小伙伴们来说,小伙伴们只能在省市级测试站参加考试。教师资格证只是从业证书。广州报考高中教师资格证费

特设岗位教师聘用期间,其户口根据本人自愿,可留在原籍,也可迁至工作学校所在地或工作学校所在地的县城;党(团)组织关系转至工作单位,并应积极主动参加工作单位的党(团)组织活动;特设岗位教师人事档案原则上由服务县相关部门人事行政部门人才服务机构免费管理。服务期满后,被国家机关、国有事业、企业单位正式录(聘)用的,在服务期间建立的工作档案和党团关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由相关部门人事行政部门人才服务机构代理;其他人员的工作档案和党团组织关系按照中组部、人事部人发[1996]118号文件规定,直接转到原生源所在地相关部门人事行政部门人才服务机构。广东小学教师资格证培训学院早的教师资格制度发轫于1782年的美国佛蒙特州。

考了教师资格证后的职业选择:1、合同制教师。编制数量有限的情况下,有的地区会对聘用人员实行聘用合同制管理,通过教育局组织的统一的教师招聘考试录用,与教育局签订聘用合同,工资由财政支付。合同制教师与在编教师在福利待遇会有一定的差别,合同期满后,可选择是否续约。不过招聘岗位人数多,报考难度小,转正入编需要通过正式的考试。如果没有考上教师编,可以选择先做合同制教师,积累教学经验的同时,也能准备考编。2、代课教师。是由学校自行组织招聘,由学校自行发放工资的无编临时教师。一般是学校出现临时的教师短缺,又无法通过教师招聘的方式统一调配的情况下,学校就会招聘代课教师。相对来说没有在编老师那么稳定,不过可以作为考编前的过渡选择。

教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为"教育学"、"教育心理学"、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。报考编制教师的相关要求:教师资格,原则上,考生须取得与所报考职位相应的教师资格证。

各种教师资格应当具备的学历要求:(1)取得幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历.其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。(2)取得小学教师资格.必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。(3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格.应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。(4)取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格.应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。授课老师是否多年从事教师资格考试研究,是否有足够的教学经验等等,都是师资力量雄厚的关键。梅州中小学教师资格证培训机构

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申请各类教师资格对应的认定机构分别为:①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;②申请高级中学、中等职业学校教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;③申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定该校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向该校提出认定申请。凡是教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历。具体要求是:报考幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。申请认定小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。广州报考高中教师资格证费

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