传统教育的短板——情商思维教育,但是，传统教育下，不管是家长还是教师都比较注重应试教育，不是说教师和家长的情商不高，只是他们没有办法将情商具体化、也不能为孩子提供系统化的情商教育。所以，专业的儿童情商教育平台的出现是孩子们的福音，这一代的孩子赶上了好时代，他们能拥有系统专业的情商课程培训是幸福的。而就是这样一个专业的在线儿童情商思维教育平台，用儿童能接受的方式，为儿童量身定做适合各个年龄阶段的情商课程，让他们在充满趣味性又富有专业性的课程中提升情商。情商有多高，未来就有多大可能！天津2-8岁情商游戏
我想对大多数人说，你们误会情商了.很多人对情商都有很大的误解，比如认为情商就是有心机、城府深、会说话、心态好、脾气好、长袖善舞、八面玲珑等。心理学家丹尼尔·戈尔曼提出的情商模型中，情商有五大要素：自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪、处理相互关系。多比猫情商思维不是教孩子八面玲珑也不会告诉孩子生气是不对的，我们要教孩子的是如何做一个清晰完整的自我认识。孩子可以生气，但是要用正确的方式生气，学会调节好自己的情绪，不影响他人也不伤害自己。情商绝不是教孩子们做一个虚伪八面玲珑的人。欢迎来电咨询。山东儿童情商班让孩子做情商高手？90%家长不知道....
不可忽视的“心理”教育【心理健康】和身体健康一样，在不同的阶段，孩子需要补充不同配方的食物营养，同样的，在孩子不同的发展阶段，他们也需要不同阶段的心理营养。如果孩子在幼年时，没有获得充足的心理营养，那么他就可能出现一系列性格、行为、人际关系的问题。每个孩子都像是品种不同的树苗，只有采用了恰当的培育方式，孩子才能茁壮成长，我们也需要注意孩子的先天气质；在成长过程中，孩子出现行为问题的时候，我们也不能粗暴的压制，要用科学、温和的方式去引导。多比猫——在线儿童心理教育**，看见每个孩子的内在需求，帮助每一个孩子，每一个家庭快乐成长。了解情商思维的重要性，才能知道如何更好的帮助孩子。
主动教育,作为教育者，我们更多的是提问而不是回答，创设更好的提问环境、氛围，应道孩子们可以更好的去提问。创设环境让孩子主动的去学习、自主的选择设定目标，当他们在做自己喜欢的事情时，他们会有主动性，我们创造氛围让孩子有体验感。情商思维匠心原创120多个主题故事背景、360多类互动游戏，为孩子创造个性化又充满趣味性的体验氛围，在游戏设置中我们很少有固定答案输出，主要目的就是让孩子自己去探索，在探索的过程中 找到属于自己的答案。
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我们为幼儿家庭量身设计【一对一儿童情商思维课】以及【情商教练父母课】，给孩子一加一的爱与成长。课程形式分为：35分钟一对一儿童课堂+5分钟家长指导。孩子觉得好玩、想学、能学会。专业情商训练师提供课前、课中、课后全程指导，帮助家庭共同成长、玩”出情商力。课程内容分为：情绪管理、社交、自我管理、专注力、领导力5大板块。培养一个性格好、习惯好、人缘好的孩子。闭环教育模式，培养孩子：从理解；到表达时可以清楚并得体的向别人解释自己的处境和感受；到分析判断事件；到共情；再到自我调节能力，也就是我有意愿去做，有办法解决生活中的实际问题。课程特色：专业情商教育团队+测评报告给出个性化专业学习建议+真人直播场景互动式体验+固定时间小班制课程。 知识改变命运，思维成就未来。中国香港情商重要吗
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学习情商思维孩子将拥有这五项能力.1、 能够客观判断事物，妥善解决问题学习情商思维，能够帮助孩子更加客观的判断事物，这不仅体现在他可以妥善地解决问题上，也体现在他面对问题时可以做到冷静思考的方面。2、 能积极认识自我，乐观面对挫折.有一颗能够正确面对挫折的心对孩子来说十分重要，因为近年来不止发生过一起因为一些算不上事件的缘由就随意结束自己生命的儿童案例。不能正确面对挫折、就连被老师批评一句的承受力都没有的孩子，将来在社会上实在是难以立足的。所以，情商思维所教给孩子的是终生受用的社会能力，能帮助孩子在社会中游刃有余的生活，不管是对自己还是面对他人，都能做到游刃有余。天津2-8岁情商游戏
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