上海黄浦区朝日进修学校专业老师提醒大家，高考日语在高考录取时不受影响。日语成绩作为“外语成绩”照样计入高考总分，高中毕业不受影响。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外，大学录取也没有对考生的语语种做出限制性要求。即使在大学里，日语四级也等同于英语四级，都属于“语四级”，不影响大学毕业。高考日语对于很多『英语困难户』而言，无疑是一个改变命运的机会。如果你英语花费了大量的时间还是没有提高，那么可以换日语试试，可以让你高考更加顺畅。是用日语代替英语高考的明显优势也得到了越来越多的证实。东阳日语考试的等级
高考日语口语考试是由符合普通高考报名条件的考生和高中二年级在校生参加的日语口语能力考试，着重考查考生对日语语言基础知识的掌握和在特定语言环境中应用日语完成任务的综合能力。考试成绩不计入考生高考成绩总分，*供高校日语类专业及对外语能力有特别要求的（如金融、际贸易、涉外会计、科技外语等）相关专业录取时参考。日语知识运用（语法）共有40道题，考察包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容，这也是考生较容易自我感觉良好但结果惨烈的题型，需要花心思备考，切莫大意失荆州。闵行区高考日语学习如果高考选日语，大学选专业有什么限制？
高考外语，日语相对于英语来说，的确要简单一些。根据一般情况来看，一年的日语学习，日语成绩比英语高出20-50分左右是很正常的。考试人数少，题型简单。就全国整体而言，小语种高考的人数并不多，小语种尤其是日语，对考生词汇量的要求低，而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求的词汇量在3000个左右，而日语只需要在2000个左右。学习周期短，分数提升空间大。日语高考卷要求学生达到N3水平，但是在培训中往往要超出这个水平，所以就出现了日语分数的情况。
高考日语难度基本与日语能力考N3级别持平，所以难度其实并不大。单词量需要达到2000个，总共4种题型。参加高考日语的学生还是相对少的，相对来说竞争也比较少。特别是对于平时就比较喜欢日本文化的中国学生来说，就已经有一个属于自己的环境去接触日语了，他们学习日语再用日语去参加考试是很有利的。高考日语适合高一、高二开始学习，越早接触高考得分越高。有足够的时间强化做题的效率和正确率，在高考中才能做到得心应手。高三学生从零开始学习日语难度较大，时间也比较紧迫，但是也有特例，也不乏有许多高三学生通过至少半年的训练就基本掌握考试知识点，但半年的学习时间危险性也是比较大的，对于想得分、想用日语拉分的学生而言风险太大。建议从高一、高二时就可以开始准备。高考日语难度基本与日语能力考N3级别持平，所以难度其实并不大。
高考日语在日语阅读理解题所给选项中，常出现部分真实的情况，但往往以偏概全、过于笼统，增添枝叶，让选项中的确含有原文中的事实、细节，或原文中已有的情况，却并不与原文事实完全一致，故意扰乱考生的视觉，让考生信以为真，这就是日语阅读理解中的陷阱。因此，考生要具有对陷阱的识别能力，才能绕过陷阱，从而作出正确的选择。因短文改错主要考查考生在篇章结构中对日语语言知识的综合运用能力，所以考生在做短文改错题时，首先应浏览短文，弄清短文大意，并在浏览的同时注意两个问题：一是要顺便改出那些较明显的错误，二是要对语意不通的地方(即有行文逻辑错误的地方)初步作好记号。就读语言学校，高考日语是大多数留学生的选择。温州日语考试高考
高考日语的 高考题型简单，提分快。东阳日语考试的等级
高考日语虽然绝大多数日语文章有中心句，但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的日语试题总有 3～4 题考查考生对文章中心的理解，这就要求考生一定要具有对文章的归纳、总结能力。掌握一定量的词汇是进行阅读的前提，但运用各种日语知识猜测生词的能力是考查考生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识，也就无法阅读下去。然而，并不是说，一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。事实上，阅读当中出现一些生词，是一件非常正常的事情。不仅日语阅读如此，就连本族语也是这样。正因为如此，有些语言**把阅读戏称为猜词游戏。因此，考生在日语阅读理解过程中碰到不认识的单词时，要根据各种知识大胆地猜测生词的意义，培养猜测生词意义的能力。东阳日语考试的等级
