在日本国际高中交流期间，国际学生将由志愿来日本寄宿家庭主办，并将在当地的日本高中上课。日本教师将协助学生进行整合，因为他们知道留学生有助于学校文化生活的发展。教育一直是日本社会的一个重要课题：日本高中希望留学生保持高学历，积极参与在日本逗留期间的学校生活。日本的正常学年分为4个月至7月，9月至12月，1月至3月。日本高中留学将于九月开学，七月完成。日本的教育制度可概述如下：小学6年，初中3年，高中3年，大学4年。94％的成功通过上一期的学生称为“中古科”继续通过高等教育学习。科目设计持续3年。有两种课程：一般课程（语言，数学等）和专业课程（工业，贸易等）。学生穿校服。寄宿家庭的选择非常谨慎，自豪地分享他们的文化和日常生活;一般来说，他们能说一点英文。在日本的留学生也将参加邻里的日本家庭的当地语言俱乐部。去日本国际高中留学建议一定要了解当地的文化习俗。湖州日语学习交流网
日本高中是在四月份开始下一个学期的学习。日本的教育体系始于1872年，以法国学校体系为模型，从4月开始。日本的财政年度也将在4月份开始，并在次年3月份结束，在许多方面更为便利。四月是春天来临的时候，也是樱花绽放的时候，是日本开始新学期非常适合的时间。日本高中大部分每天都需要上课时间6小时，这也是世界上学习时间较长的国家。即便是放学后，留学生在学校还可以进行其他的课外学习项目，培养留学生新的爱好，是留学生每天过的更加充实。在日本高中，每个班都有自己的固定教室，除了可以接受实习培训和实验室工作外，学生还可以参加所有课外的学习。高中内的午餐全部都是按照标准化菜单执行，并可以在教室内吃饭，这也是世界高校内少有的人性化校规。杭州日语在线学习网站在高中阶段国际生就会考取比如托福、雅思等认可度很高的英语等级证书。
日本国际高中对日本高中留学生直到教会为止，强化课程内容不按年级制定，而是根据教学内容进行划分，学生针对自己薄弱环节选择强化课程，回到原点，重新学习。循序渐进，帮助学生重塑自信。感悟观察事物理解事物的快乐在学生理解学习内容后，给予鼓励而后再接再厉，通过这样的教学，让学习本身就成为了快乐的事情。打破妨碍学生思考的填鸭式教学，通过让学生感悟观察事物理解事物的快乐，合乎学生的自然节奏，让学生真正理解知识。从补习到考试辅导，课程从基础强化，到大学入学考试补习，还有个别辅导，详细地指导帮助学生接受考试的挑战。日本高中留学选择在这里就学更容易接触到日本的传统文化和风土人情。
适合日本国际高中留学生的高时薪兼职工作：高时薪兼职家教。兼职辅导可以在短时间内赚取高收入，因此推荐给所有大学生。此外，因为当你的学生放学回家时，课程会在晚上开始，所以你也可以方便地安排学生的时间。有时你可以通过每天上几个小时的课赚取近5000日元，所以只做兼职家教就足够了。在这个与学生建立人际关系的重要工作中，你也可以提高与他人沟通的能力。此外，当学生获得更好的成绩时，当他们通过志愿学校的选拔和考试时，成就感可能是这份兼职工作的独特乐趣。去日本国际高中留学一定要带一个插头转换器，这个很重要。
日本一直以来都非常重视通过招收留学生来推动日本经济发展和扩大日本的国际影响力。因此，在日本接受高等教育的基本条件是必需完成12年正规学校教育，也就是要达到高中毕业水平。日本基本达到了大学全入的水平，基本上想上学的高中毕业生都能进入高等教育机构深造。在日本学习的高学生可以选择住在寄宿家庭。他们不仅可以从家庭成员那里学习地道的日语，更深入地了解当地的风俗和文化，还能得到寄宿家庭成员的照顾。这是一个很好的方法来缓冲和适应一个刚开始就要去日本的小留学生。去日本国际高中留学的学校都是非常不错的。湖州日语学习交流网
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考虑日本国际高中的话，可以找几个适合你的专业和愿望的研究室重点了解，进行到这里的时候，你可能已经对日本的大学制度以及日本各高中研究室有了一个比较详细的了解。这个时候你会发现各个高中的专业偏重有所不同。有些你感兴趣的专业在这所大学里可以申请的研究室可能只有一个，而另一所大学里却有五六个研究室可供选择。究竟申请哪所学校的研究室，你可能需要考虑的因素有以下几个方面：研究室的研究内容是否是你感兴趣的，并且符合你现在就读的专业发展，(当然，你也可能想要尝试跨专业申请，那么你需要做更充分的准备，包括实质性的和精神上的)，研究室的学术水平是否达到你的期望(你可以参考发表论文的数量、参加国内和国际会议的次数等数据);研究室的人员构成，(一个研究室人太多了毕竟竞争也会比较激烈，教授对你的指导时间也会有限，需要仔细权衡)。湖州日语学习交流网
