师资结构不同普通高中的老师还是以国内教师为主,教育理念也多是应试教育理念。而在国际高中,因为课程复杂种类多,涵盖了中外不同的课程,所以对老师就会有更高的要求。国际高中的师资一般由外教和中教组成,外教主要教授国际课程项目和提高学生口语,中教负责强化学生的中方课程。国际学校的大部分中方老师同样也是留学归来,他们也了解国外高校录取标准,可以有效规划学生的留学路线。班级规模不同普通高中每个班级都有非常多的学生,有些学校甚至能达到七八十人一个班,老师很难照顾到每个同学,因此容易导致填鸭式教学。而国际高中会采取小班教学,每个班在20人左右,教学上老师会强调自主、合作、探究性学习,鼓励学生在课堂上表达自己的观点,积极与同学老师交流。
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国际学校,要求你比同龄人更早地找到自己的追求。和国内高考不同的是,我们并不是根据自己的高考分数来决定大学的专业。相反,我们要求至少在高考之前的半年就要为自己的大学专业作出选择,并作相关学科研究。比如我的专业是经济学,实际上我在申请大学之前的半年就已经开始陆续上了经济学教授的一些大学课程。做这些的目的是让你为你将来的大学生活负责。要知道你在一所学校要呆上3至4年,如果选择了一个不喜欢的专业,整天上课都觉得很痛苦,考试只能勉强通过,毕业之后又没有什么其他的技能,只能浑浑噩噩过下去找一份差不多的工作......虽然这个例子略夸张,但很多人的日子真的是这样过来的啊!有哪些国际学校机构在讲课中老师主导学习进度,提供知识来源。
这就意味着大学毕业后可选在留在澳大利亚就业,等再回国找工作的时候简历上便多了在外国的工作经验。澳洲留学优点六-移民政策宽松通过在澳洲的留学经历和获得的学历能在申请移民时有20分的加分,海外工作经验或者澳洲偏远地区学习工作也有加分。比如北领地州的查尔斯达尔文大学,在申请移民时就有偏远地区学习5分的加分,国际学生毕业后,符合条件者可申请北领地**签发的区域**技术移民签证,北领地**州担保签证又能加5分。澳洲留学优点七-时差很小澳大利亚虽然位于南半球,和我们季节相反,但是经度却和我们类似,两国的时差只有一两个小时。时差十来个小时的话,想和国内的亲人朋友联系都只能选择一方刚起另一方快要睡的时候,而且来回倒时差也很难受。去澳洲留学就不用担心这个问题了。
学校带给我的除了优异的成绩,还有今后对一生的影响。 良好的校园秩序 重点中学的打架,抽烟,,***等行为,要远少于其他普通中学。这里的学生大部分都是安分守己的,偶尔有一两次这样的行为,也会因学校的严厉处置而绝迹。好的校园秩序,营造了好的名声,从而吸纳进了更多的守己的好学生。良性循环。 针对所有读到这里的人而言: 如果你在初中放浪不羁,希望在高中洗心革面,请来这里。 如果你的曾经遭遇过校园***,请来这里,这更是你安全的庇护所。学生作品或者奖状都被贴得端端正正。
学术认同对于一个只有2300万人口的国家来说,澳大利亚拥有一些地球上比较好的研究机构的历史由来已久。在澳大利亚的43所主要大学中,诸如化学、地质学、生物学、动物学和野生动物、数学和工程等科学领域的前列学术项目,使澳大利亚的留学项目**增加了每一位学生的专业简历。他们的研究领域****。
你可以学习任何东西在澳大利亚40多所大学之间,有数以百计的机会研究数以百计的不同学科。对于大多数留学生来说,较大的大学将是优先,每一个都会提供与美国任何一所大学一样多的课程。 与此同时,学校为各年级学生精心设计主题实践活动。青岛好的国际学校院校排名
课堂教学中心不同中式教学一般是以老师为中心。有哪些国际学校机构
学校还融合中西教学理念、推进多元教学。在这里孩子们将在一个多元化的环境中接受中西方文化的质量教育,学生们将在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感,希望他们将世界变得更加美好。国际文凭大学预科课程(IBDP)是专为16-18岁学生设置的国际高中课程。它基于所有学生都应体验全球认同的具有学术挑战且和谐均衡的课程理念,注重培养学生在智力、社交、情感和体育方面的***发展。国际文凭大学预科课程为学生提供***的学习科目,便于学生制订个性化的个人学习计划。有哪些国际学校机构
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