容易丢分的34个点:
9、对物理的“变化量”、“增量”、“改变量”和“减少量”、“损失量”等要有一个清醒的认识
研究物理问题时,经常遇到一个物理量随时间的变化,*典型的是动能定理的表达(所有外力做的功总等于物体动能的增量)。这时就会出现两个物理量前后时刻相减问题,同学们往往会随意性地将数值大的减去数值小的,而出现严重错误。
其实物理学规定,任何一个物理量(无论是标量还是矢量)的变化量、增量还是改变量都是将后来的减去前面的。(矢量满足矢量三角形法则,标量可以直接用数值相减)结果正的就是正的,负的就是负的。而不是错误地将“增量”理解增加的量。显然,减少量与损失量(如能量)就是后来的减去前面的值。 若两并联支路的电阻之和保持不变,则当两支路电阻相等时,并联总电阻*大。虹口学习有用的高三物理等级考优势强
种题型的关键突破口:
▶ 解决带电粒子在磁场中圆周运动突破口一半是画轨迹,必须严格规范作图,从中寻找几何关系。另一半才是列方程。
▶“带电粒子在复合场中运动问题”的突破口重力、电场力(匀强电场中)都是恒力,若粒子的“速度(大小或者方向)变化”则“洛伦兹力”会变化。从而影响粒子的运动和受力!
▶ 电磁感应现象突破口两个典型实际模型:“棒”:E=BLv——右手定则(判断电流方向)—“切割磁干线的那部分导体”相当于“电源”“圈”:E=n△Φ/△t—楞次定律(判断电流方向)—“处在变化的磁场中的那部分导体”相当于“电源”。
▶“霍尔元件”中的电势高低判断突破口谁运动,谁就受到洛伦兹力!即运动的电荷(无论正负)受到洛伦兹力。
▶ 带点离子在磁场中的回归问题当带点离子在重力不计时,进入圆形磁场区域时,在洛伦兹力作用下,在磁场中运动的轨迹半径等于圆形磁场的半径时,离子比是一点入平行出,或平行入一点出。
崇明学习有用的高三物理等级考辅导的好物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。
种题型的关键突破口:
▶ 楞次定律突破口(“阻碍”——“变化”)(相见时难别亦难!)即“新磁场阻碍原磁场的变化”。
▶“环形电流”与“小磁针”突破口互相等效处理。环形电流等效为小磁针,则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况。小磁针等效为环形电流,则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断小磁针的运动情况。
▶“小磁针指向”判断*佳突破口画出小磁针所在处的磁感线!
▶ 复合场中物理“*高点”和“*低点”突破口与合力方向重合的直径的两端点是物理*高(低)点。
▶ 处理洛伦兹力问题突破口“定圆心、找半径、画轨迹、构建直角三角形”。
容易丢分的34个点:26、电磁感应中的安培定则、左手定则、右手定则以及楞次定律、电磁感应定律一定牢固掌握熟练运用安培定则——判别运动电荷或电流产生的磁场方向(因电而生磁);左手定则——判别磁场对运动电荷或电流的作用力方向(因电而生动);右手定则——判别切割磁力线感应电流的方向(因动而生电);楞次定律——是解决闭合电路的磁通量变化产生感应电流方向判别的主要依据。要真正准确、熟练地运用“楞次定律”一定要明白:“谁”阻碍“谁”;“阻碍”的是什么;如何“阻碍”;“阻碍”后结果如何。(注意:“阻碍”与“阻止”有本质的区别)电磁感应定律——就是法拉弟解决“切割磁力线的导体或闭合回路产生感应电动势”定量方法。其表达式多种多样:对于闭合线圈:E=n△Φ/△t=nS△B/△t=nB△S/△t;(注意:求某一段时间内通过某一电阻上的电量,往往利用此公式求解)对于导体棒:E=BLv,E=BL2ω/2。 做匀速圆周运动的物体,在所受到的合外力突然消失时,物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动。
容易丢分的34个点:2、对摩擦力认识模糊(上)
摩擦力包括静摩擦力,因为它具有“隐敝性”、“不定性”特点和“相对运动或相对趋势”知识的介入而成为所有力中*难认识、*难把握的一个力,任何一个题目一旦有了摩擦力,其难度与复杂程度将会随之加大。*典型的就是“传送带问题”,这问题可以将摩擦力各种可能情况全部包括进去,小简老师建议同学们从下面四个方面好好认识摩擦力:
(1)物体所受的滑动摩擦力永远与其相对运动方向相反。这里难就难在相对运动的认识;说明一下,滑动摩擦力的大小略小于*da静摩擦力,但往往在计算时又等于*da静摩擦力。还有,计算滑动摩擦力时,那个正压力不一定等于重力。
(2)物体所受的静摩擦力永远与物体的相对运动趋势相反。显然,*难认识的就是“相对运动趋势方”的判断。可以利用假设法判断,即:假如没有摩擦,那么物体将向哪运动,这个假设下的运动方向就是相对运动趋势方向;还得说明一下,静摩擦力大小是可变的,可以通过物体平衡条件来求解。 粒子从某一直线边界射入磁场后又从该边界飞出时,速度与边界的夹角相等。闵行有效的高三物理等级考认真负责
暑期一轮复习冲刺课程。虹口学习有用的高三物理等级考优势强
容易丢分的34个点:29、要正确区别交变电流中的几个特殊的*值在正、余弦交变电流中电流、电压(电动势)、功率经常涉及的几个值:瞬时值、*大值(峰值)、有效值、平均值:瞬时值:就是交流电某一时刻的值,即i=Imsinωt;e=Emsinωt;峰值(*值):Em=nBSω(注意电容器的击穿电压);Im=Em/(R+r);有效值:特别注意有效值的定义,只能对于正弦或余弦交流而言,各物理量才有的关系。如果其它类型的交流电wei一方法就利用电流的热效应在相同时间内所对直流电发热相等来计算得出。平均值:就是交变电流图像中的图线与时间所围成的面积与所对应的时间比值。特别用在计算通过电路中某一电阻的电量:q=△Φ/R。 虹口学习有用的高三物理等级考优势强
上海瑾林教育科技有限公司致力于教育培训,是一家服务型公司。公司自成立以来,以质量为发展,让匠心弥散在每个细节,公司旗下文化艺术辅导,翻译服务,翻译,艺术辅导深受客户的喜爱。公司从事教育培训多年,有着创新的设计、强大的技术,还有一批**的专业化的队伍,确保为客户提供良好的产品及服务。在社会各界的鼎力支持下,持续创新,不断铸造***服务体验,为客户成功提供坚实有力的支持。