高考日语即在动笔前，一定要根据表格里的提示内容，先确定好所要表达文章的题材，然后根据题材确定好文章的整体结构，先写什么，后写什么，略写什么，详写什么，甚至要用到哪些句型和短语，都要做到成竹在胸。因为书面表达较重要的评分依据就是内容要点要全，如果遗漏一个要点，至少要扣3分。因此，同学们在认真审题、弄清体裁、题材、题意的基础上，应逐个地、完整无缺地把表格中的内容要点找出来，然后再根据不同体裁把要表达的要点表达出来。如果是记叙文，六个要点缺一不可，即人物、时间、地点、事件、原因和结果。在这六个要素中，人物、时间、地点通常放在文章的开头；事件、原因通常放在文章的中间，它们是文章的主体；结果作为故事的结局通常放在文章的较后。如果是应用文，首先是注意它的格式，因为格式错误，要扣2分；然后把要解说的事物的性质、对象、目的、发生的时间和地点等解释清楚，使读者对此事物有一个完整准确的了解。写作的具体技巧，同学们可参考要点式书面表达的写作方法。绝大部分大学与专业，日语考生都是可以报考的，都不会对其作出规则上的限制。闵行区日语高考优势
高考日语适合什么样的学生？英语底子较差的同学，其它文化课成绩都很优异却唯独外语不甚理想，总是考80分90分，导致一本大学很难被录取。汉字在日语中约占70%，且写法和意义与汉字大致相同。对中国学生来说，学习日语具有优势。网络时代，大部分的同学在日常生活中都会接触日漫、日剧、日本的音乐等，对日语并不陌生。对于动漫、日本文化爱好者来说，学习日语会比学习英语更积极主动！在填写高考报名表时，将外语考试的语种选择为“日语”即可。一旦考试语种选择为“日语”这意味着接下来的高考中，外语科目不考英语科目，而是考日语，其他语文、数学等考试科目不改变与其他考生一致。 对于在高中阶段英语基础不好的同学来说，高考英语成为了一件头疼的大事，如果在英语上与竞争对手拉开了差距，会成为自己通往理想大学的一大障碍。与高考英语科目一样，高考日语也是统一命题，总分150分，成为英语基础不好的同学的另一选择。崇明区日语高考复习而且日语考场是单独的考场，听力是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。
高考考日语有什么政策，关于用日语参加高考，不论是在网上，还是在大家口耳相传的看法中，存在很多的误解，甚至很多高中老师言之凿凿的论断，也是与事实严重不符的，我们就来过一把“流言粉碎机”的瘾，详细讲政策、列依据，一次说清楚。高考日语和高考英语考察的结构基本差不多，但是词汇量的要求差别很大，英语要求3500-4500个单词左右。日语*需2500-3000左右。高考日语的文法更加固定，出题趋势易把握。参加日语高考的同学比起参加英文高考的同学在报考时个别欧美语言类，个别类院校会有要求，但是这种影响几乎可以忽略不记。
高考日语区别于传统的语言学校费用较高，读完两年之后也不一定能成功考上心仪大学，特殊项目的较大优势在于极大地节省了就读语言学校的时间和费用，提高了整个升学过程的效率，是一个非常不错的选择。我们只要根据自己的情况来决定申请哪一种就可以了。如果不处在一个说日语的大环境中， 很多同学学的都是哑巴日语，都是为了考试而学的，口语、听力如果有大的提升的话，将来去语言学校后慢慢提升就可以，高考日语就是一步一步的把课本上的知识打牢固。高考日语属于汉语文化圏，汉字约占30％，且写法和意义与汉语相同。
在高考日语中，阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力：一是快速阅读能力；二是准确的理解能力。也就是说，考生在日语阅读理解过程中，阅读速度要快，理解的准确度要高，二者缺一不可。日语中，由于不同文体的日语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别日语文体的能力，能根据文体特征迅速抓住文章的要点，就会极大缩短阅读时间，提高理解效率。日语文章有一个共同的特点，一般说来，首先确定文章的主题句，即文章的中心，然后，后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章较前面，也有的位于文章末尾，还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力，考生就能快速对文章进行详细、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。高考日语一共分为四部分：听力、语言知识、阅读、写作。闵行区日语高考优势
高考日语在高考录取时不受影响。闵行区日语高考优势
高考日语考查的内容基本在N3范围之内，偶尔也会出现N2的考点。所以，高考至少要达到N3水平，当然如果能达到N2的话，相信可以考一个不错的成绩。另外，能力考满分180分，考100分合格的同学和考170分合格的同学，两者之间差距还是挺大的。但是，高考日语和考级日语不能*通过一个维度来互相衡量！高考日语主要根据高中课程标准和考纲来进行命题，考试范围明确，考纲中大约有2400个日语词汇。而日语能力考试从引导学生提高交际能力的角度出发，故没有颁布明确的考试范围。闵行区日语高考优势
