国际学校，要求你比同龄人更早地找到自己的追求。和国内高考不同的是，我们并不是根据自己的高考分数来决定大学的专业。相反，我们要求至少在高考之前的半年就要为自己的大学专业作出选择，并作相关学科研究。比如我的专业是经济学，实际上我在申请大学之前的半年就已经开始陆续上了经济学教授的一些大学课程。做这些的目的是让你为你将来的大学生活负责。要知道你在一所学校要呆上3至4年，如果选择了一个不喜欢的专业，整天上课都觉得很痛苦，考试只能勉强通过，毕业之后又没有什么其他的技能，只能浑浑噩噩过下去找一份差不多的工作......虽然这个例子略夸张，但很多人的日子真的是这样过来的啊！让他们今后走出校园的同时。青岛境外国际学校咨询
国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。国际学校更注重培养学生的**能力，锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读，相当突出的是孩子会变得非常的开朗和自信，也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。艺术国际学校申请流程在集体中所有学生一起取长补短、共同进步。
教育观念不同
在国际化的教育观念中，基础知识的学习相对学生创造力的发展来说不是特别重要。申请国外学校时，招生老师们更看重学生的创新能力，而不是看学生GPA是多少，语言成绩是多少，这也是一部分学习成绩不错的学生申请国外大学却失败的原因。
而中国很多学生有着优越的考试成绩和高学历，但是在实践能力、创新能力、思维能力等方面对于国际来说差很多，毕竟国内的学校还是比较看重那张纸上的数字。成绩评价标准不同普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生被老师称为好学生、优越学生；而成绩不好的学生就会被当作“坏学生”。
澳洲留学优势，教育质量普遍高澳洲的教育体制承袭了质量的英国式教育，教育质量普遍很高，而且在全世界范围内都普遍的高。澳洲有22所大学名列世界TOP500，8所占据世界***00，中国学生经常申请的学校就在这22+8范围内。与之相比，我国内地目前稳居世界TOP500的大学*6所。如果申请这30所澳洲大学，就说明有很大的概率就读世界前500强的学校，这种情况在世界其他国家还是很少见的。成熟教育产业健全教育法律制度澳洲可以说是一个让留学生非常安心的国家。对于教育这个特殊行业，澳洲将其作为一个出口产业来经营，整个国际教育的收入已经可以占到**总收入的第三，可以说已相当成熟。澳洲有一套非常健全的法律制度即《海外学生教育服务法案》，以保护国际留学生在澳洲的权力，是世界上***个推出国际学生保护法的国家。一丝不苟，透着沉重和严肃。
成绩评价标准不同普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生被老师称为好学生、优越学生；而成绩不好的学生就会被当作“坏学生”。
国际高中的成绩评价体系更加科学、合理、公平。不仅注重对学生**终考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。在综合成绩中，考试成绩*占30%，而学生的出勤、课堂表现、作业情况占比较大。澳洲留学优点一-名校数量多在世界大学排名100强里，澳大利亚就占了七所，位居世界第三，世界大学500强里有23所是澳大利亚的，对于只有40多所大学的澳大利亚来说占一半以上。总数就是世界第三了，澳大利亚人口只有两千多万，算人均的话可以算是世界***了。 那么中国中小学的教室像工厂车间，干净的墙壁。排列有序的桌椅。青岛境外国际学校咨询
选修课等等都是校园生活不可或缺的一部分。青岛境外国际学校咨询
而国外的教室更像是一个家，孩子们会比较随意，看上去有些凌乱，但是乱中有序。教室文化不容小觑，因为不同的教育模式培养出来的学生也是不一样的。中外两种教室风格，反映出的是两种不同的教育理念和两种不同的教室文化。中国的国际学校采用的教室风格与国外更相似，但也会保留中国固有的模式，但是人数上会少很多。课堂教学中心不同中式教学一般是以老师为中心，在讲课中老师主导学习进度，提供知识来源，而学生只需要听讲、记笔记，为了不影响其他人的进度，不懂的同学要课下再提问题，虽然老师会耐心解答，但时间有限，效果也有限。整体教学下来，由老师把控学习进度。教学模式是自上而下式，老师向学生传递知识。青岛境外国际学校咨询
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