自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。几乎所有英联邦国家的大学都承认我国的自学考试学历。西昌自学考试自学考试
很多人说自学考试本科学历没有用，说这话的那些人多半是连本科学历都没有的人，考不起全日制本科，又看不起自学考试本科，拿着个专科毕业证还自我感觉良好。自学考试成功后就是本科生了，在就业上的优势是显而易见的，专科学历无形之中就丧失很多工作机会。虽然说高学历不一定工作顺利，但当今社会的确是学历越高，工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。除此之外，本科工资也比专科高出一截。我国国家机关和很多企事业单位基本都是按照学历定工资，本科学历比专科学历工资高一档次。哪怕有的企业不以学历定岗，但在待遇上，本科生也比专科生高。德阳自学考试本科的学校高等教育自学考试作为鼓励自学成才的学力检验制度是成功的，我们应给予充分的肯定。
地市考委：省、自治区人民相关部门的派出机关所辖地区（以下简称地区）、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考。主考学校：主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构。根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。
有了自学考试本科，就可以在国外直接报读更高一级学历了，不需要在国外再浪费时间，这样会省许多费用。职称评定：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。其他：以上介绍了一些常见的本科比较基本的用途，不管是哪种本科，也不管是哪种专业，没有更高一些的学历，人生会失去许多机会，事实上，现实社会中很多方面高学历都是必要的。自学考试考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业。
另外还包括中专/职高学历自学考试毕业生60万人。小学/初中学历自学考试毕业生87.6万人。自学考试本专科生的毕业率不足7%，这个比例说明自学考试是严格的。 比起经普通高考和成人高考入读的专科本科生的“零淘汰率”，高等教育自学考试一门门考的考试可就难多了，能拿下自学考试本科文凭的人，其学识并不比一般全日制大学生差。我国高等教育自学考试的教育质量得到国际社会的普遍认可，全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育自学考试文凭，美国、日本、新西兰、新加坡、法国、印度、比利时、俄罗斯、马来西亚、菲律宾、西班牙、德国、乌克兰、南非、荷兰、波兰、丹麦、爱尔兰、瑞典、瑞士、韩国等国家（和中国香港地区）及几乎所有英联邦国家的大学都承认我国的自学考试学历。自学考试凭准考证和有效身份证件，按规定时间和地点参加考试。万源参加自学考试
自学考试考生不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。西昌自学考试自学考试
自学考试考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。1、兴趣是较重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，只限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。西昌自学考试自学考试
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