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高三物理等级考基本参数
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  • 瑾林
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  • 高三高考复习
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  • 上海闵行
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  • 高中学生
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高中物理必背二级结论65条_—16-20


16.第二宇宙速度:v2=11.2km/s,这是使物体脱离地球引力束缚的*小发射速度。

17.第三宇宙速度:v3=16.7km/s,这是使物体脱离太阳引力束缚的*小发射速度。

18.对于太空中的双星,其轨道半径与自身的质量成反比,其环绕速度与自身的质量成反比。

19.做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就表示有多少能量发生了转化,所以说功是能量转化的量度,以此解题就是利用功能关系解题。

20.滑动摩擦力,空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。


粒子的质量,电荷量确定的情况下,粒子所能达到的*大动能与D形盒的半径和磁感应强度有关,与加速器电压无关.金山放心的高三物理等级考提分快

高中物理必背二级结论65条—1-5

1.若三个力大小相等方向互成120°,则其合力为零。

2.几个互不平行的力作用在物体上,使物体处于平衡状态,则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。

3.在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等,即Δx=aT2(可判断物体是否做匀变速直线运动),推广:xm-xn=(m-n) aT2。

4.在匀变速直线运动中,任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。即vt/2=v平均。

5.对于初速度为零的匀加速直线运动

(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为:v1:v2:v3:…:vn=1:2:3:…:n。

(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为:x1:x2:x3:…:xn=12:22:32:…:n2。

(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…的位移之比为:

xⅠ:xⅡ:xⅢ:…:xn=1:3:5:…:(2n-1)。

(4)通过连续相等的位移所用的时间之比:

t1:t2:t3:…:tn=1:(21/2-1): (31/2-21/2):…:[n1/2-(n-1)1/2]。 上海高三物理等级考辅导机构在没有外界轨道约束的情况下,带电粒子在复合场中三个场力作用下的直线运动必为匀速直线运动。

种题型的关键突破口:

▶ 解决带电粒子在磁场中圆周运动突破口一半是画轨迹,必须严格规范作图,从中寻找几何关系。另一半才是列方程。

▶“带电粒子在复合场中运动问题”的突破口重力、电场力(匀强电场中)都是恒力,若粒子的“速度(大小或者方向)变化”则“洛伦兹力”会变化。从而影响粒子的运动和受力!

▶ 电磁感应现象突破口两个典型实际模型:“棒”:E=BLv——右手定则(判断电流方向)—“切割磁干线的那部分导体”相当于“电源”“圈”:E=n△Φ/△t—楞次定律(判断电流方向)—“处在变化的磁场中的那部分导体”相当于“电源”。


▶“霍尔元件”中的电势高低判断突破口谁运动,谁就受到洛伦兹力!即运动的电荷(无论正负)受到洛伦兹力。

▶ 带点离子在磁场中的回归问题当带点离子在重力不计时,进入圆形磁场区域时,在洛伦兹力作用下,在磁场中运动的轨迹半径等于圆形磁场的半径时,离子比是一点入平行出,或平行入一点出。


各种题型的关键突破口:

▶ 求各种星体“第壹宇宙速度”突破口关键是“轨道半径为星球半径”!

▶ 受力分析突破口“防止漏力”:寻找施力物体,若无则此力不存在。“防止多力”:按顺序受力分析。(分清“内力”与“外力”——内力不会改变物体的运动状态,外力才会改变物体的运动状态。)

▶ 三个共点力平衡问题的动态分析突破口矢量三角形法

▶“单个物体”超、失重突破口从“加速度”和“受力”两个角度来理解。

▶“系统”超、失重突破口系统中只要有一个物体是超、失重,则整个系统何以认为是超、失重。

▶ 机械波突破口波向前传播的过程即波向前平移的过程。“质点振动方向”与“波的传播方向”关系“上山抬头,下山低头”。波源之后的质点都做得是受迫振动,“受的是波源的迫”(所有质点起振方向都相同波速只取决于介质。频率只取决于波源。) 运动的时间:轨迹对应的圆心角越大,带电粒子在磁场中的运动时间就越长,与粒子速度的大小无关。

    容易丢分的34个点:21、要对闭合电路中的电流强度、电压、电功率等物理随着某一电阻变化进行准确的动态分析闭合电路中的电流强度、电压、电功率等物理量随着某一电阻变化进行准确的动态分析(有的题目还会介入变压器、电感、电容、二极管甚至逻辑电路等装置或元件)是高考必考的问题,必须引起足够重视进行必要的训练。闭合电路的动态分析方法一定要严格按“局部→整体→局部”的程序进行。对第壹个局部,要判断电阻如何变化,从而判断总电阻如何变化。对整体,首先判断干路电流回路随总电阻增大而减小,然后由闭合电路欧姆定律得路端电压随总电阻增大而增大。第二个局部是重点,也是难点。需要根据串、并联电路的特点和规律及欧姆定律交替判断。另外,还可用“极限思维方式”来分析。如某一电阻增大或减小,我们完全可以认为它增大到无穷大造成电路断路或减小为零造成短路,这样分析简洁、快速,但要在其它物理随这变化的电阻作单调性变化才行。 若一条直线上有三个点电荷,因相互作用而平衡,其电性及电荷量的定性分布为“两同夹一异,两大夹一小”。松江高考高三物理等级考辅导哪里好

两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势。金山放心的高三物理等级考提分快

高中物理必背二级结论65条—36-40

36.电源的输出功率随外电阻变化,当内外电阻相等时,电源的输出功率*da,且*da值Pm=E2/(4r)。

37.导体棒围绕棒的一端在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=BL2ω/2。

38.对由n匝线圈构成的闭合电路,由于磁通量变化而通过导体某一横截面的电荷量q=n

ΔΦ/R。

39.在变加速运动中,当物体的加速度为零时,物体的速度达到*da或*小——常用于导体棒的动态分析。

40.安培力做多少正功,就有多少电能转化为其他形式的能量;安培力做多少负功,就有多少其他形式的能量转化为电能,这些电能在通过纯电阻电路时,又会通过电流做功将电能转化为内能。 金山放心的高三物理等级考提分快

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