中小学教师资格考试的意义是什么？教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学教师资格考试改变试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质、专业化、创新型教师队伍的重要任务，是建立健全教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改变发展，具有重要意义。中小学教师资格考试试点的目标是什么？通过中小学教师资格考试改变试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改变考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改变，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改变，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力。广东考高职教师资格证哪家专业
教师资格证领取证书：申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。根据国家教育体制改变试点工作的总体部署，正在有关省区市开展中小学和幼儿园教师资格考试改变和定期注册制度试点工作。湖北省宜昌市、浙江省嘉兴市为教师资格定期注册试点地区，中小学及幼儿园教师资格证书需五年进行一次注册，非试点地区暂不需要五年一次的注册。大埔2021年小学教师资格证报名网试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。
教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。早的教师资格制度发轫于1782年的美国佛蒙特州，后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶，世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。
教师资格分为：（一）幼儿园教师资格；（二）小学教师资格；（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；（四）高级中学教师资格；（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；（七）高等学校教师资格。成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。第五条：取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。教师资格证考试包括幼儿、小学、中学，其中中学又分为初中、高中、中职。
教师资格证分（自上而下兼容）：（一）幼儿园教师资格证；（二）小学教师资格证；（三）初级中学教师资格证；（四）高级中学教师资格证；（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；（七）高等学校教师资格证。（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。广东花城职业培训学院地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。广东报名高中教师资格证
中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。广东考高职教师资格证哪家专业
教师资格证学历要求：我们国家规定（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。广东考高职教师资格证哪家专业
