因为国际高中的课程复杂种类多,涵盖了中外不同的课程,既有国内的数理化等基础学科,也有国外的一些预备课程,如历史、人文、经济等内容。所以对老师就会有更高的要求。国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成,外教用于教授国际课程项目和提高学生口语,中教负责强化学生的中方课程,海归能实现双语教学,也了解国外高校录取标准,有利于指导学生留学。在这个过程中,逐步的将西方的教学模式及学习方法传递给学生。下面就跟着国开中学小编一起来看看吧。青岛赴澳国际高中资费
教室座位安排不同如果说幼儿园的教室,国内外是差不多的,都不会把一群小朋友固定在一间教室学习,更多的是“放养”,让孩子们多走动,多接触。但是到了小学阶段或者更高年级,差别立刻显现出来了。中国的小学教室是排排坐,而国外小学低年级是学生们围着坐,甚至是坐在地上,像在家里一般怎么舒服怎么坐。而老师有自己的办公角,也可以与孩子们一起“开会讨论”用,边读书边讨论。教室空间不同同样大的一间教室,国内可以做五十人,而国外不过十几人,学生的学习空间有很大的不同。国内的班级一般都是有同桌的。条件好的国际高中介绍良好的校园秩序 重点中学的打架,抽烟,***等行为。
国际学校以英文为主,中文为辅。国际高中出口方向为留学;普通高中的出口方向为高考,考一个好分数就读国内较好的大学。。
一些普通高中也有开设国际课程如A-level, IB, AP课程,但不能叫做国际高中。所以除了课程之外,我们还要知道,国际高中有**的校园,其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的。升学计划不同,普通高中的学生还是走国内教育路线,经过高考这种“一考定终身”的模式,争取读体制内的好大学。而国际高中的学生毕业后都会申请国外大学。而国际高中为了帮助学生实现留学目标,大多数都跟国外大学做了对接,尽可能为学生的留学之路提供保障。
课程设置不同普通高中的课程分文科理科,课程上相对固定,学生只需按部就班的学习就好。
学校还融合中西教学理念、推进多元教学。在这里孩子们将在一个多元化的环境中接受中西方文化的质量教育,学生们将在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感,希望他们将世界变得更加美好。国际文凭大学预科课程(IBDP)是专为16-18岁学生设置的国际高中课程。它基于所有学生都应体验全球认同的具有学术挑战且和谐均衡的课程理念,注重培养学生在智力、社交、情感和体育方面的***发展。国际文凭大学预科课程为学生提供***的学习科目,便于学生制订个性化的个人学习计划。如果申请这30所澳洲大学。
学术认同对于一个只有2300万人口的国家来说,澳大利亚拥有一些地球上比较好的研究机构的历史由来已久。在澳大利亚的43所主要大学中,诸如化学、地质学、生物学、动物学和野生动物、数学和工程等科学领域的前列学术项目,使澳大利亚的留学项目**增加了每一位学生的专业简历。他们的研究领域****。
你可以学习任何东西在澳大利亚40多所大学之间,有数以百计的机会研究数以百计的不同学科。对于大多数留学生来说,较大的大学将是优先,每一个都会提供与美国任何一所大学一样多的课程。 学生们将在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感。条件好的国际高中介绍
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稳定的社会环境。与其它国家相比,澳大利亚是一个更安全的地方。澳大利亚的低犯罪率和严格的***管理法可以确保海外学生享有一个安全的学习和旅游环境。生活设施完善。作为全球生活水平比较高的国家之一,澳大利亚交通发达,通讯便利,医疗条件优越。学生们可以自由地使用澳大利亚的完善的火车运输系统,公共汽车系统以及船运系统,便捷地穿梭于市区与郊区之间,领略澳大利亚与国内别样的风土人情与自然环境。种族多样化。作为世界上三大移民国家之一。澳大利亚是个多元文化荟萃的国家,种族多元化也是很多院校的特色。青岛赴澳国际高中资费
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