东坤艺术的音乐专业伴随着民族文化素质的大范围提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。需要注意的是，有些学校会要求学生学习他们所演奏乐器的古典课程。宁波职业技术学院音乐专业
声乐演唱专业考查：声乐演唱、基本乐理、视唱练耳三门课，其中基本乐理也是非常重要的，是步入音乐专业的垫脚石，那么在学习基本乐理时应注意哪些细节呢？下面就为同学们梳理常用常考知识点。音程，了解音数的概念，并逐步了解“度”的概念；单音程与复音程以及音程转位；音程的扩大与缩小（大、小、增、减、倍增、倍减）；音程的协和程度；音程在调式中的解析。在学习音程的知识中需要着重掌握音程扩大与缩小的内容。和弦：掌握三和弦与七和弦的类型与相关知识（主要了解原位和弦的构成）。建德东坤职高爵士钢琴专业一些学校会开设音乐艺术管理课程，该专业在读期间，会为学生提供一些社会实践机会。
东坤艺术的音乐学专业是研究音乐的所有理论学科的总称，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为。音乐学专业一般归为艺术学类。该专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐学专业在校期间可以考的证有：大学英语四六级证书、普通话证书、全国计算机证书、教师资格证等。音乐学专业培养具备一定音乐教学与实践能力，能够在高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团队、文化机关、广播及出版社、影视部门从事研究、编辑、管理、评论、教学等方面的专门人才。
东坤艺术专业人士介绍，在音乐这个专业中有一种给人以不稳定感的音叫做不稳定音。不稳定音有进行到稳定音的特性，这种特性就叫做倾向。不稳定根据其倾向进行到稳定音，这叫做解决。音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音(或和弦)在某一调式体系中是稳定的，但在另一调式体系中可能变得不稳定，即便在同一调式体系中，因为和声处理的不同，某些稳定音也可能暂时处于不稳定的状态中。调式的分类：调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式，其中稳定音合起来成为一个大三和弦。小调式也是由七个音组成的，其中稳定音合起来成为一个小三和弦。掌握该专业的基本理论、基本知识掌握音乐作品的分析方法。
东坤艺术的音乐学专业培养具备一定音乐教学与实践能力，一定的马克思主义基本理论系统和素养专业基本知识，能够在高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团队、文化机关、广播及出版社、影视部门从事研究、编辑、管理、评论、教学等方面的专门人才。音乐学（musicology）是研究音乐的所有理论学科的总称。 音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系，有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等；研究音乐的物质材料的特点的，有音乐声学、律学、乐器学等。伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术。建德东坤职高爵士钢琴专业
课程通常有：当代流行音乐/摇滚音乐，民谣，乡村音乐，节奏布鲁斯，城市乐，拉丁音乐及当地基督教音乐。宁波职业技术学院音乐专业
东坤艺术小编告诉你在音乐专业的艺考里考试过程中，专业表演在统考和校考中占据相当大的比重，是评判音乐生专业能力的第1要素。考生在考试过程中难免伴随或大或小的各种瑕疵，演唱时忘词了，破嗓了，伴奏带出故障放不出声，演奏时音没拉准，弹错音，中断了，没反复......即使是经验十足的声乐大师，也不能保证没有瑕疵。比失误更重要的是如何及时补救、挽回，继续演奏和演唱。出现一些小瑕疵，比如唱错歌词，弹错一个音，不要理会，继续进行下去。宁波职业技术学院音乐专业
宁波市东坤职业高级中学是一家宁波市东坤职业高级中学由国骅集团举办，经宁波市教育局（甬教政〔2019〕202 号）批准设立，是宁波市一所市教育局直属的民办职业学校，学校办学条件优越，姜山校区建筑面积31000平米，师资优良、设备完善、教学理念先进、环境优雅。提供全日制学历教育、教育服务，教育咨询，招生推广等内容。经营范围：职业高中学历教育及相关职业培训。的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。东坤教育拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供职业高中学历教育，招生咨询服务，教育信息咨询，教育服务。东坤教育致力于把技术上的创新展现成对用户产品上的贴心，为用户带来良好体验。东坤教育创始人曹朝阳，始终关注客户，创新科技，竭诚为客户提供良好的服务。
