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高三物理等级考基本参数
  • 品牌
  • 瑾林
  • 服务项目
  • 高三高考复习
  • 服务地区
  • 上海闵行
  • 服务周期
  • 一年
  • 适用对象
  • 高中学生
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
高三物理等级考企业商机

容易丢分的34个点:17、要熟悉电场线和等势面与电场特性的关系

在熟悉静电场线和等势面的分布特征与电场特性的关系,特别注意下面几点:

①电场线总是垂直于等势面;

②电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面.同时,一定要清楚在匀强电场(非匀强电场公式不成立)中,可以用U=Ed公式来进行定量计算,其中d是沿场强方向两点间距离。另外还要的是,两个等量异种电荷的中垂线与两个同种电荷的中垂线的电场分布及电势分布的特点。


惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关。长宁非常高三物理等级考

高中物理必背二级结论65条_—16-20


16.第二宇宙速度:v2=11.2km/s,这是使物体脱离地球引力束缚的*小发射速度。

17.第三宇宙速度:v3=16.7km/s,这是使物体脱离太阳引力束缚的*小发射速度。

18.对于太空中的双星,其轨道半径与自身的质量成反比,其环绕速度与自身的质量成反比。

19.做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就表示有多少能量发生了转化,所以说功是能量转化的量度,以此解题就是利用功能关系解题。

20.滑动摩擦力,空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。


长宁高三物理等级考在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等。

种题型的关键突破口:

▶ 楞次定律突破口(“阻碍”——“变化”)(相见时难别亦难!)即“新磁场阻碍原磁场的变化”。

▶“环形电流”与“小磁针”突破口互相等效处理。环形电流等效为小磁针,则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况。小磁针等效为环形电流,则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断小磁针的运动情况。

▶“小磁针指向”判断*佳突破口画出小磁针所在处的磁感线!

▶ 复合场中物理“*高点”和“*低点”突破口与合力方向重合的直径的两端点是物理*高(低)点。

▶ 处理洛伦兹力问题突破口“定圆心、找半径、画轨迹、构建直角三角形”。

各种题型的关键突破口:

▶“动力学”问题突破口看到“受力”分析“运动情况”,看到“运动”要想到“受力情况”。

▶ 判断正负功突破口(1)看F与S的夹角:若夹角为锐角则做正功,钝角则做负功,直角则不做功。(2)看F与V的夹角:若夹角为锐角则做正功,钝角则做负功,直角则不做功。(3)看是“动力”还是“阻力”:若为动力则做正功,若为阻力则做负功。

▶“游标卡尺”、“千分尺(螺旋测微器)”读数突破口把握住两种尺子的意义,即“可动刻度中的10分度、20分度、50分度的意思是把主尺上的*小刻度10等份、20等份、50等份”,然后先通过主尺读出整数部分,再通过可动刻度读出小数部分。特别注意单位。 完全非弹性碰撞(碰撞后连成一个整体)中,动量守恒,机械能不守恒,且机械能损失*大。

    容易丢分的34个点:24、在电磁场中所涉及到的带电粒子何时考虑重力何时不考虑重力一般情况下:微观粒子如,电子(β粒子)、质子、α粒子及各种离子都不考虑自身的重力;如果题目中告知是带电小球、尘埃、油滴或液滴等带电颗粒都应考虑重力。如无特殊说明,题目中附有具体相关数据,可通过比较来确定是否考虑重力。25、要特别注意题目中的临界状态的关键词无论在力学还是在电学中,物理问题总会涉及到一些特殊状态,其中临界状态就是常见的特殊状态。对于比较难的题目,这种状态往往就隐含的各种条件里面,需要认真审题挖掘,建议特别注意下列关键词语:“恰好“、”刚好”、“至少”等。找到了这临界状态的关键词也就找到了解题的“突破口”了。 地球质量为M,半径为R,万有引力常量为G,地球表面的重力加速度为g,则其间存在的一个常用的关系是。闵行高三高三物理等级考辅导机构

刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中的轨迹与边界相切。长宁非常高三物理等级考

容易丢分的34个点:

10、两物体运动过程中的“追遇”问题

两物体运动过程中出现的追击类问题,在高考中很常见,但考生在这类问题则经常失分。常见的“追遇类”无非分为这样的九种组合:一个做匀速、匀加速或匀减速运动的物体去追击另一个可能也做匀速、匀加速或匀减速运动的物体。显然,两个变速运动特别是其中一个做减速运动的情形比较复杂。

虽然,“追遇”存在临界条件即距离等值的或速度等值关系,但一定要考虑到做减速运动的物体在“追遇”前停止的情形。另外解决这类问题的方法除利用数学方法外,往往通过相对运动(即以一个物体作参照物)和作“V-t”图能就得到快捷、明了地解决,从而既赢得考试时间也拓展了思维。

值得说明的是,*难的传送带问题也可列为“追遇类”。还有在处理物体在做圆周运动追击问题时,用相对运动方法*好。如,两处于不同轨道上的人造卫星,某一时刻相距*近,当问到何时它们第壹次相距*远时,*好的方法就将一个高轨道的卫星认为静止,则低轨道卫星就以它们两角速度之差的那个角速度运动。第壹次相距*远时间就等于低轨道卫星以两角速度之差的那个角速度做半个周运动的时间。 长宁非常高三物理等级考

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