东坤艺术的音乐专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握音乐学的基本理论；掌握音乐的分析方法；具有从事该专业工作的基本能力；了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解该专业及相关学科的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。毕业生应获得掌握音乐学的基本理论。建德音乐专业课程
东坤艺术的音乐专业毕业生可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；专业文艺团体演奏、唱员、创作员；各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)：音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。浙江音乐专业的专业试奏是爵士音乐申请的一个重要环节，乐器通常为吉他，低音贝斯，键盘，鼓，铜管乐器和木管乐器。
东坤艺术的音乐专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。很多有音乐特长的同学高考会选择通过参加音乐专业艺考来考入一个好的学校，而想要顺利通过音乐高考，音乐专业有哪些，高考音乐专业考什么？这些是一定要清楚明白的。中音阶梯音乐高考培训班下面就这两点为大家详细的解答下。音乐专业有哪些？大部分音乐专业学生在考试的时候会选择音乐学(音乐教育)和音乐表演两个方向音乐学(音乐教育)，这个专业需要学生对声乐和钢琴都有一定的掌握，另外，需要掌握视唱练耳、乐理知识，以及中外音乐史的相关内容。
东坤艺术专业人士认为，很多的音乐专业练习曲，比如说车尼尔练习曲，它的节奏起伏明显，旋律比较丰富，很容易加深我们对曲子的印象，经常练习的话对培养我们的乐感很有帮助。练习曲有针对性训练技巧：练习曲大部分都是有针对性的技巧练习，一首练习曲通常都是针对某种技巧的特定训练，因此，每首练习曲训练的技巧都是不同的。对于初学者来说，不应该着急地想要弹奏其他的乐曲，因为每一首乐曲都是有经验的音乐家创作出来的，它包含了许多不同的弹奏技巧在里面，所以我们更应该把练习曲这门基本功先打好，因为技术是为音乐而服务的，练习曲能够更好的帮助我们将一首乐曲的精髓大范围地表现出来。爵士音乐专业课程设置演奏课程要多于理论研究课程，所以学习爵士乐一定要想清楚未来要做什么。
东坤艺术专业人士建议大家要注重对音乐作品细节的把控，每个音高音准、时值、节奏、乐句呼吸、音色变化、情感情绪等方面都要做到位。丰富舞台表现力在相同的演唱演奏水平前提下，表现力强的同学，往往更能抓住评委老师的眼球，成功的可能性就更大一些。考试时，身体僵硬、手足无措会影响发挥，考官对选手的印象分会大打折扣。因此，大家要放平心态，举止大方得体，动作自然连贯，与考官有适度的眼神交流，有音乐作品情绪的相应变化，让考官产生共鸣。爵士乐课程通常包括表演课程，音乐史，音乐教育等。浙江音乐专业的专业
音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为。建德音乐专业课程
东坤艺术的音乐作曲与作曲技术理论专业侧重学习作曲者，应大范围掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧；侧重学习作曲技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能；侧重学习视唱练耳，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能；侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力；侧重学习电子、电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。建德音乐专业课程
宁波市东坤职业高级中学是一家宁波市东坤职业高级中学由国骅集团举办，经宁波市教育局（甬教政〔2019〕202 号）批准设立，是宁波市一所市教育局直属的民办职业学校，学校办学条件优越，姜山校区建筑面积31000平米，师资优良、设备完善、教学理念先进、环境优雅。提供全日制学历教育、教育服务，教育咨询，招生推广等内容。经营范围：职业高中学历教育及相关职业培训。的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。东坤教育深耕行业多年，始终以客户的需求为向导，为客户提供***的职业高中学历教育，招生咨询服务，教育信息咨询，教育服务。东坤教育致力于把技术上的创新展现成对用户产品上的贴心，为用户带来良好体验。东坤教育始终关注教育培训行业。满足市场需求，提高产品价值，是我们前行的力量。
