美术设计与制作是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。东坤艺术美术设计就是把设计师的想法具体化，把没有的变成有的。它的目的在于消除不符合人类使用的因素，从而满足人类生存发展直接需求的实用性功能。为影片造型进行设计和制作。通过布景、道具、服装等的设计，来创造画面造型、地方色彩、时代精神、民族色彩及人物造型等具有艺术传染力的银幕形象，是电影艺术中重要组成部分，在电影的分工上由美术指导负责。广告动画创意设计的广告是有目的、有计划，是连续的。龙港戏剧美术设计
东坤艺术美术平面设计的实操课程：1、证卡设计：平面设计色彩心理反应，证卡尺寸，设计注意事项。2、名片设计：平面设计色彩运用，名片的尺寸，不同行业制作名片的特点。3、宣传折页设计：版面构成在平面设计中的应用，版面构成的原则，版面构成的形式，封面，内页的制作。4、X展架设计：喷绘知识，喷绘与写真的区别，喷绘和写真图像输出要求，怎样使喷绘画面不偏色，喷绘材料的选择，画面合成。5、店面门头设计：不同店面门头设计的注意要素，门头材料的选择。6、画册设计：装帧设计基础知识，装帧设计必须具备的要素，装帧设计开本尺寸与规格，装订，装帧设计内容及功能。龙港戏剧美术设计良好的平面设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。
东坤艺术美术广告设计的创意特点：1.原创性：制作视频宣传片的生产本身就是一种不断创新、勇于创新、追求优越、突出重点的追求。创意体现了广告创意中蕴含的创造力，即广告创意是真正意义上的创造和发现，而不是框架和整合的模仿和复制。2.沟通性：制作视频宣传片是企业、经营者和消费者之间的桥梁，其根本目的是说服目标消费者改变消费观念和购买行为。3.关联性：制作视频宣传片的创意必须与企业、产品或服务相关。有一种内在的联系，使人们在接受企业促销活动的创意时，自然而然地联想到相关的商品或服务。
多媒体设计与制作的特征：视觉形式美和内容传达上的生态组合。东坤艺术专业人士认为，多媒体设计中，视觉传达在遵循形式美的过程中，运用视觉语言去引导内容的传递，这是一个相互协调的过程，但往往视觉上的丰富并不一定能更好地促进信息的传递。首先，在形式上，运用形式美法则来协调和处理各个视觉要素的关系；其次，在视觉传达中，形式上的完美与和谐还需要视觉的信息传递的引导；再者，结合视觉传达的特征，使得多媒体设计更能体现人机互动的“人性化”设计。突出多媒体设计的目的性，使得多媒体设计中视觉传达无论从形式上或是内容传达上都给使用者更多的关心与服务。现代平面设计师必须是具有深邃的智慧和丰富的知识。
东坤艺术美术平面设计的专业术语：1、比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。2、重心：画面的中心点，就是视觉的重心点，画面图像的轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。3、节奏：节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。4、韵律：平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐的旋律感，成为韵律。平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。余姚美术
广告动画创意设计的广告有公益广告和商业广告之分。龙港戏剧美术设计
现代室内环艺设计的发展趋势：1、专业设计进一步深化和规范化的同时，业主及大众参与的势头也将有所加强。这是由于室内空间环境的创造总是离不开生活、生产活动于其间的使用者的切身需求、贴近生活，能使使用功能更具实效，更为完善。2、设计、施工、材料、设施、设备之间的协调和配套关系加强，上述各部分自身的规范化进程进一步完善。3、由于室内环境具有周期更新的特点，且其更新周期相应较短，因此在设计、施工技术与工艺方面优先考虑干式作业、块件安装、预留措施等的要求日益突出。4、从可持续发展的宏观要求出发，室内设计将更为重视防止环境污染的“绿色装饰材料”的运用，考虑节能与节省室内空间，创造有利于身心健康的室内环境。龙港戏剧美术设计
宁波市东坤职业高级中学是一家宁波市东坤职业高级中学由国骅集团举办，经宁波市教育局（甬教政〔2019〕202 号）批准设立，是宁波市一所市教育局直属的民办职业学校，学校办学条件优越，姜山校区建筑面积31000平米，师资优良、设备完善、教学理念先进、环境优雅。提供全日制学历教育、教育服务，教育咨询，招生推广等内容。经营范围：职业高中学历教育及相关职业培训。的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。公司自创立以来，投身于职业高中学历教育，招生咨询服务，教育信息咨询，教育服务，是教育培训的主力军。东坤教育始终以本分踏实的精神和必胜的信念，影响并带动团队取得成功。东坤教育始终关注教育培训行业。满足市场需求，提高产品价值，是我们前行的力量。
