承认孩子的感觉
“你怎么能说自己画得难看呢?画得很好啊。”父母往往采取这样的方式来缓和孩子的情绪。《与孩子交谈、倾听》一书的作者、教育学家阿德乐·法贝却提出,这些语言“忽略了孩子内心的痛苦,并且教他否定自己的感觉,或者为自己的感觉感到羞愧。他们同样也会从此断绝与父母的沟通。沟通在父母、孩子的关系中,扮演着非常重要的角色。”
一种更有建设性的反应是:倾听孩子的表述时,感受他们表达的情绪,再将这种情绪反应给孩子。“儿子,我明白你在为爸爸错过了你的表演而心烦”,这样说能表达出你理解他,并且让他明白,心里对某个人感到不快的同时,仍然爱着那个人。 早教行业近几年的发展有目共睹,许多抢占先机的投资者,已经赚得盆满钵满。北京英式教育投资
不想让孩子落于人后,这样的心情相信当父母都感同身受。从菌菌的角度来说,不差钱,确实可以选择性的报,能让孩子见识到不一样的东西,何乐而不为?但早教机构市场乱象已不是1天两天了,我们还是得擦亮眼睛,坑还是不能踩,钱也不能白花!1敢带这两个词的早教班都是骗人的!市面上的早教机构可谓是“琳琅满目”,音乐、运动、游戏、艺术、社交、智商等等,类型非常多。其中有好的,当然也有“鱼目混珠”的。下面这两种,说是鱼目混珠一点都不为过,如果碰到了,菌菌还是劝大家绕道走。◆全脑开发/右脑开发这类型的课程,主打智商提升。●左右脑分工不同,大多数孩子只用了左脑,要激发右脑潜能。●通过圆周率记忆课、扑克牌记忆课、连锁法记忆课......●可以挖掘右脑的潜能,有效提升孩子的智力。广告宣传中,有着很浓厚的科学色彩。但实际上?菌菌查阅了很多相关的资料文献,并没有很**的研究来验证与支撑这一说法。而大脑并不存在不活动的区域,更不是左右泾渭分明的分区。 包头0岁早期教育怎么加盟随着发达国家早期教育保障体系的完善以及国内社会、教育发展需要,单依托于家庭早期教育已无法适应社会。
很多父母对孩子的哭闹很焦虑,这正是在鼓励孩子哭闹,因为孩子是通过哭闹来传递他的不满和焦虑情绪的,而我们父母接受到了,并认可了这样的情绪,他的目的就达到了,因此就会越来越多滴用这样的方式来与周围的环境沟通。
事实上,只要我们对孩子的哭闹视为正常的情绪,不焦虑的话,温和淡定的情绪会很快安抚好孩子的焦虑和烦躁,
总之,我们在孩子还是婴幼儿的时期,就要尽早给孩子恰当的教育训练,主要的教育训练就是给孩子更多的各种环境刺激,让孩子更多地接触世界,认知世界,改变世界……让孩子从小就知道,一切皆有可能!
提到幸福这么哲学的东西,事实上有些难辨,但我们不得不提一提,毕竟这是所有父母的目标。
什么高学历、好工作、高收入等等,这些表象的背后都是父母希望孩子幸福的心意,那什么真正决定了一个人的幸福呢?
很多作家都有过诠释和解释,如果你阅读的足够多,你会发现,幸福一定跟两个指标密切相关——尊严和自由。
尊严与一个人的德行和社会地位密不可分,光是德行好并没用,你所处的阶级会深深影响到你得到的尊严,这是阶级的定律。
自由呢?人都有自由意志,但是这个社会给你的自由是有限的,财富和地位决定了很大程度的自由,这是我们不得不承认的。
你去网上看看,年轻人面对那些“二十岁就看到死的职业和人生”、“面对社会中的冷眼”、“面对我们口中的平凡人生的时候”,是有多么的不满和无助。 上过早教的孩子对上课完全不陌生,在早教中心,孩子们都培养了良好的纪律性。
对于一岁多的孩子来说,想用温情和道理打动他,让他安静下来,这几乎是不可能的事情,没有什么用的。会走路,会爬会跳的孩子了,一定对一切周围的事物都充满了好奇心,再加上一股要尝试,要活动,要探究的热情和冲动,家里的什么东西都可能随时放得满地皆是。
因此,为了能规范一下他的行为活动范围,我们不得不设置一个较大的空间给他自由玩耍,还要不停地给他一些新奇的玩具和活动项目,好吧,我承认这是一项很累的活,但我也非常肯定地说——这是非常重要的教育工作。 教育部认为0到3岁的儿童应该是“养”而不是“教”,卫计委则认为这属于早期教育。北京英国国民教育机构
有时父母责怪孩子不努力,但却常常忘记了去反思自己的教育。北京英式教育投资
每个孩子出生后,都会主动地感知各种刺激,主动地探索周围的世界,在看、听、运动的过程中学习。他们的好奇心,求知欲超级的强大,他们渴望着迅速了解周围的世界。
这些发生在婴幼儿生命里的现象,正说明了我们的孩子具有极大的教育影响可能性,具有难以置信的潜能发育机会,此时的父母,如果能给孩子提供丰富的各类环境刺激,语言刺激,运动刺激,视觉空间刺激,还有音乐刺激,社会性规范刺激等的话,孩子生命里的潜能就会得到巨大的开发,从而打下未来发展的坚实基础。
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