为什么说，早教非常有必要呢？
脑科学研究发现，在人生的头三年，婴幼儿大脑的发育突飞猛进。在美国，曾经有一个“启智计划”，说是美国有个研究机构，经过大量的调查发现，很多低收入家庭的孩子，因为贫穷缺衣少食，家庭关系不稳定，和父母互动少等原因，不仅身体素质不够好，入学后，学业方面也远远落后。人际沟通、情感调整等能力也不强。
所以从1965年开始，美国有了启智计划，用于对低收入家庭中0-5岁的幼儿提供教育、健康、营养等方面的帮助。
然后他们又对这些受到早期帮助的儿童，进行了长达20年的追踪。结果发现，得到这个项目帮助的儿童，被追踪到27岁的时候，比起没有得到帮助的同伴，高中毕业率要高，收入多，结婚率也高，并且入狱的可能性小。
关于这点，《朗读手册》里面，曾经也提到过，低收入家庭里，父母因为文化程度低，与孩子日常交流时，用的词汇少，所以，等入学后，不同词汇量，造就不同大脑的差异，就会显现出来。
以及英国纪录片《人生七年》，也说明了，早期的生活环境，对人一生所产生的影响。 从小培养孩子的社交能力，是为了让孩子在接触除了自己熟悉的生活环境外，可以更快适应社会环境而打基础。青岛**品牌早教多少钱
孩子是与生俱来的模仿高手，他们喜欢模仿他人的语言、动作等。2岁左右的孩子虽然和身边同龄人的互动不多，但当他们身处一个集体中时，会模仿身边人的行为，这也是孩子社交能力发展的体现。
在森斯瑞课堂上，家长、同龄小朋友、老师组成了一个微型的“社会”，孩子可以有机会模仿教师、家长甚至身边的其他孩子，与此同时，家长也有机会观察孩子的社交行为。
平时，家长可以为孩子创造丰富的社交环境，提供积极的社交示范，让孩子多接触同龄的小朋友。久而久之，孩子和周围环境的交互会明显增多，社交和适应能力也会有所提升。 天津森斯瑞早教可以加盟吗只有扎实打好基础，孩子才能仰望星空，正如准备好土壤才能让种子发芽。
人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。
早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。
前庭平衡是根据头部位置及动作通过内耳分析信息的能力，良好的前庭平衡会加强孩子对身体的感受，帮助他们感知自己的肢体动作和姿势，并进行相应的调整，以更好地保持平衡。美吉姆独有的秋千系统为孩子们提供多种多样的空中动态活动，有效地刺激前庭系统，帮助孩子快速适应不同速度、方向的动态活动。
平时在家里，家长可以让孩子躺在结实的毛毯、床单上，爸爸妈妈合力将孩子抬起来轻轻地左右、前后晃动或者做上下升降的动作，孩子在动态中保持身体平衡的能力就会越来越强。另外，家长还可以在孩子情绪良好的时候，和他们玩举高高的游戏，这也是锻炼孩子前庭平衡的一种方式。 家长的要求太过于严格，常要求孩子像大人一样的做事标准，让孩子倍感压力。
早教班则有个各种游戏和活动，把游戏做通道，孩子在玩的过程中，了解自己的能力并拓展认知，同时在游戏中获得自信心，并乐于冒险，愿意去探索。在玩的过程中，“听懂”孩子的内心世界，孩子在追逐中能锻炼自己的大动作肌肉，也能增加精细肌肉的准确度；游戏结束后给孩子带去快乐和成就感；家长和早教老师对孩子的夸奖，会给孩子带来自信；父母、老师和孩子闹作一团、其乐融融，可促进父母和孩子之间的互相信赖和亲密度…..........
近年来，我国早教行业的数据攀升，也可看出越来越多人意识到早教的重要性。英国森斯瑞早教哪家好
一冬一夏，早教机构就是Z热闹的地方，室外活动受限，很多家庭都急需一个“育儿场所”；青岛**品牌早教多少钱
有种现象特别奇怪，在对孩子的早期家庭教育上很多家长都处于一种游离状态。但孩子一旦踏入学校，家长安排的各种名目的“才艺培训班”“成长夏令营”就会占满孩子的假期时间。
这就是在培养孩子的过程中，一些父母往往过分关注的是孩子的成绩、技艺，而忽略了孩子本身的成长规律。作家伊丽莎白•奥康纳曾经写道：每一个孩子的生命，都预先暗示了他要走的路。
所以，不要想着让孩子成为“父母想让他成为的人”，而是要学会引导孩子成为“他想成为的人”。 青岛**品牌早教多少钱
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