父母的眼界和格局
藏着孩子未来的样子
诺贝尔物理学奖得主理查德·费曼在自传中提及，
他的父亲母亲，都是普通人，但却用他们自己的方式，给予他独特的教育。
在理查德小时候，他的父亲买了一套瓷砖，有白色和蓝色之分。
父亲会用各种方法来摆放它们，然后教理查德认识形状和一些简单的算术原理。
等理查德长大一点，父亲就带他去博物馆，
会给他读《百科全书》，并以自己的语言给他逐个解释。
父母的教育，给他奠定了扎实的基础，
也引起他对探索大自然的兴趣，赋予了他更多的可能。父母的眼界和格局，藏着孩子未来的样子。
有远见的父母，会竭尽所能给孩子比较好的教育；
而短视的父母，却会导致孩子错失改变命运的机会 早期教育不仅*是家长的任务，还是整个社会的责任。国家必须尽早着力建立并完善其社会管理和支持系统。大连专业早期教育加盟贵不贵
儿童的教育实质上是感官教育。我们对自己的感知，来源于和这个世界亲密的接触，对孩子而言更是如此。
当幼儿触觉发展失调，会出现分离困难、发泄、吮手指和咬指甲等行为，有简单实用的方法帮助孩子发展触觉吗？有！那就是：带他们玩游戏。
触觉，属于十二感官中的身体感官，它让孩子能够感知到自己的身体的存在以及他身体的存在有关的边界，外形和大小；借助触觉，孩子还可以学习自己的本体，感觉安详和平静，并且有内在的安全感和专注力。
而借助一些简单易操作的感官游戏，可以有效促进孩子触觉发展。以下是发展触觉的2个游戏和3个日常小活动，后面附相关答疑精选。 大连专业早期教育加盟贵不贵儿童的健康成长取决于各国和整个国际社会的关心和努力。
“小孩子缺乏辨别能力，所以他的成长需要**。但正因为他缺乏辨别能力， 家长和老师才不能乱用**，因为你错了他都无法反抗的。他在生理和心理上都没有你强大，身体上打不过你，心理上要依赖你。像我们上小学的时候，对老师都比较崇拜，会有一种极强的依赖感。天天都是老师怎么说老师怎么样，跟在老师的屁股后面转。因此，家长和老师要多注意自己对孩子的要求和与孩子说话的方式，不要对孩子造成伤害。孩子没有抗拒的能力，有时他心里感觉不舒服，但他没法对抗你。”
《孩子***》一书的作者、闻名世界的英国心理学家珀涅罗珀·里奇提到：“一些父母急不可待的要脱掉孩子的尿布，送他们去读这个班、那个班。那种认为走得**快的孩子走得**远的想法是一个很严重的误区。”
里奇观察发现，急于求成反而把孩子推向失败。她提出这样一个问题：“当你硬把孩子送进儿童钢琴班，而周围的学员都比她大一岁，她是班里**差的学员，那么她会有什么样的感觉？”
父母常犯的错误：因为你的急于求成，反而没能为你的孩子打开那扇通向成功的门。
里奇还提到：“父母扮演的角色就如同登山指导员，不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶，而是给他们指出通向顶峰的道路。” 为儿童创造适合成长的环境，越来越成为国际社会的共识。
对于一岁多的孩子来说，想用温情和道理打动他，让他安静下来，这几乎是不可能的事情，没有什么用的。会走路，会爬会跳的孩子了，一定对一切周围的事物都充满了好奇心，再加上一股要尝试，要活动，要探究的热情和冲动，家里的什么东西都可能随时放得满地皆是。
因此，为了能规范一下他的行为活动范围，我们不得不设置一个较大的空间给他自由玩耍，还要不停地给他一些新奇的玩具和活动项目，好吧，我承认这是一项很累的活，但我也非常肯定地说——这是非常重要的教育工作。 很多人都选择了投资创业这一条道路，其中教育行业就是非常受欢迎的市场。苏州早期教育课程
国家一直高度关注儿童早期发展问题，明确表示人类发展的潜力取决于儿童。大连专业早期教育加盟贵不贵
不要恐吓孩子
有时，对调皮、贪玩或屡教不改的孩子，家长也许会说：“再不听话，就让大灰狼来吃你。”或者说：“老妖精来了，还不快跑?”每当这些恐吓孩子的话语讲出来的时候，确实能起短暂的效果。但是它给孩子造成的心理阴影也是巨大的，有些甚至是无法挽回的。一些孩子怕生人、怕黑、怕独处很可能就是由于小时候家长的恐吓教育造成的。
不要过度保护、监督孩子
过度保护、监督孩子是很多家长所犯的通病。他们总觉得孩子还小，还不能**。因而对孩子的方方面面进行、掠夺式保护。但这样过度保护，会挫伤孩子的自我观念，削弱孩子的自主能力。
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